第六节 救命的凳子

突然,正在抢椅子怪物手上失力,右眼竟凸出眼眶!

一支长矛从它后脑刺入,矛尖顶着它的眼珠子夺眶而出,随即抽回。

惨叫声中,怪物猛回头,还没等它看到什么,就觉左眼一黑,剧痛从眼睛直达后脑;张口欲叫,一支带有血和脑浆两种味道的矛头捅进嘴里,碎牙裂舌、贯颈而出,叫声立断!

炸了窝的怪物们放弃进攻教室,转身扑向走廊栏杆,举棍对空乱打,却够不着飘在两米开外的钟求。

长矛如毒蛇吐信般飞快地刺在它们要害上,躲都躲不及,瞬间又被杀死一个。

几只怪物登上栏杆,猛地跳出去,凌空挥棍打向钟求。但钟求只是向后飘出几米,怪物就全部打空,然后直坠楼下。只是三楼不算高,下面又有密密麻麻的同伴垫底,才没当场摔死。

杀到飞行时间快结束,钟求才回宿舍楼顶,临走还扔出一团火球。

惨叫!怒吼!中了火球的怪物们本能地想散开,但被周围的同伴挤得无法移动。随即一支支利箭连珠射来,又取走一个怪物的性命。

“谢谢你钟求!别管我们了!快跑吧!"教室里有人在大喊,是张老师。

钟求心中默念:永别了,张老师。

三楼已无法挽救,大量的怪物正冲向四楼,他必须立刻做出选择:是继续在安全位置杀怪升级,还是去救他的同学?

有飞行术傍身,钟求便有把握杀光校园里的怪物,包括三只6级怪。这并不需要一整天,因为随着等级提高,他杀伤力也以3倍速增长。但以目前情况估算,如果他只顾自己升级的话,怪物们不用1小时就能攻占整幢教学楼,杀光所有人。这些人中,有他厌恶、憎恨的,也有他喜欢、敬重的。

当飞行术冷却完毕时,钟求飞回了教学楼。

人群包围了他,问他要武器。

钟求大声道:“谁先杀掉一只怪物,我就帮他弄到武器!"

立即有人反问:“没有武器怎么杀怪物?"

众人纷纷附和,却听楼梯口有人喊:“怪物快上来了!"

钟求立刻向楼梯口跑去,边跑边喊:“各位同学!把你们的腰带解下来!把椅子腿绑上!"众人一楞,不知道他什么意思。

喊完话钟求已冲到楼梯口,见怪物已经来到楼梯的转角平台,便抓过几张学生椅一字排开放在地上,顺手将旁边一个女生的校裙腰带掹了下来。不顾对方的惊叫,边用裙带绑扎凳子边喊:“像我这样,把凳子绑成一排!"

一个男生忙解皮带,刚抽出头,钟求就一把抓住抽了出来,力量之大,令那男生像陀螺似地转了半圈,皮带绊崩开两个,腰间一阵发烫,忍不住“呀"了一声。

钟求也顾不上他的感受,把皮带在两张椅子相邻的四条腿绕了几圈,用力拉紧,打个死结:“都这样绑起来,越紧越好,快!"经过这样的示范,有些人似乎明白了他的用意,一拥而上开始动手。

目测了一下楼梯口的尺寸,钟求又道:“五张椅子一排,多绑几排,力气大的同学过来!"一群男生挤上前,钟求便让他们拿着刚绑好的一排椅子站在楼梯口。

怪物从三楼来,先要上二十级的宽楼梯。到转角平台后,就要一百八十度转身,沿左右两道窄楼梯到四楼走廊,此时它们距楼梯口已不到三米。看见上方的人群,嗅到强烈的人味,怪物很是兴奋,动作更快了。

“再来几个人,抱住他们的腰和腿,怪物会推或拉他们,千万不要让他们被怪物推倒或拉下去!"钟求继续下令,转头见身边又有五张椅子被绑好了,便指点道:“你们几个,把椅子举起来,保护他们的头,重点是头,千万别被打到头!蹲下,后面的都蹲下!站在他们后面,抱住他们!那边楼梯口也照做!快!"

这是钟求看到初三戊班防守教室的过程后,突然想到的方法。

此刻怪物已近在咫尺,钟求最后对一旁的两名男老师道:“李老师,叫人用皮带绑住最外侧两张椅子,用手拉住!邓老师,找些棍子捅那些怪物。"

李老师紧张得脸都变形了,推了推身边一个学生道:“快,你去那边,我在这边!"说完解下皮带去套椅子下面的横梁。

邓老师也叫:“大家去把教室的拖把、扫把都拿出来!"

两个窄楼梯口聚集了大量的高一男生,在几个老师带领下,各举着两排椅子组成防线。第一排蹲着,手抓凳腿横档、椅背向前;第二排站在他们身后,举着排凳挡住他们的头脸。在第二排男生身后,有更多的男生,或站或坐,抱着前两排男生的腰和腿,这些人身后又有人,一手抓紧他们、一手挽着栏杆,气氛非常紧张。

“其他人继续绑椅子!"钟求向五楼楼梯冲去,边跑边叫:“楼梯口椅子如果松了,坏了赶紧用来替换!"

“呯、梆、咣!"

怪物们已冲了上来,举棍对着椅子阵一通乱打。巨大的力量从椅子传到手上,震得学生们虎口发麻,一阵骚动,老师们也很惊恐,但仍安慰、鼓励着学生。

随即,怪物们开始故伎重施,抓住椅背使劲扯!男生们发声喊,用力往回拉,大群女生在一旁尖叫助威!一时间两个楼梯口人喊怪吼,打砸声不断。

怪物的力量是常人两倍,但窄楼梯只容两三只怪物幷肩齐上;与它们抗衡的则是五个高一男生,每人身后至少有两人协助,两边还有人用皮带拖着条凳。也就是有二十个人和三只怪物对抗,居然扛住了。

邓老师带着几个男生,不停用拖把和扫帚棍戳打怪物。伤害不大,只有骚扰作用。

见阵地稳固,钟求松了口气:“邓老师!戳它们的眼睛!"

“好!"

“快进快退!别被抓住!"

“明白!"

“赵老师,绑好的椅子放在这里备用。"

“好的!"

“黎老师,注意凳子有没有松动!"

“知道了!"

黎老师是个胖胖的中年女性,当别的女老师吓得花容失色、手足无措时,她却能冷静、默契地配合钟求,组织学生抵抗,幷战斗在第一线!

这样的人,将来都是独当一面的统帅。

钟求忽然想起张老师,便仔细听了听楼下的动静。可惜周围人声鼎沸,打砸声震耳,无法听清。

张老师也是个将才啊……钟求心里一阵难过、惋惜,抽出长矛,准备加入战团。

一个男生跑过来道:“钟求同学!你的弓箭能不能借我用?"

“不行,你用不了!"钟求抽出腰间剩下那把剔骨刀递过去:“你拿这把刀,绑在拖把上,绑紧点。"又对众人喊:“大家有没有刀?快拿出来!"当即便有好多人跑回教室翻书包。

怪物见无论怎样推拉都无法破坏凳子阵,便用力将条凳向上顶,使之露出缝隙,然后拿棍子捅后面的人。学生们猝不及防,顿时就有人中招,“啊!"地痛叫一声。

“张勇受伤了!"

“抓紧!压住!"但怪物站在低处往上顶,力道很大,凳子又有杠杆作用,学生们压得很吃力。

有人喊:“把两条凳子绑在一起!"

钟求站在大楼梯上,正对楼梯口的怪物侧背。见情势不利便立即出手,一矛刺中推凳子的怪物后脑,又把长矛够得到的怪物,由前往后逐个刺。

怪物侧后受到攻击,都转身向钟求吼叫,守楼梯口的师生们压力顿减。两个老师立即把一个被怪物捅得满脸是血的男生从人群中拖出来,由旁边的人顶上。其余人趁机将被扯松的皮带重新拉紧,并试图把两条凳子捆在一起。旁边还有些人在凑皮带,将收集到的桌椅绑扎起来。

钟求则努力吸引怪物的注意,给他们争取更多的时间巩固阵地。

这时,异变突起!

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