8.请简要阐述指导婴幼儿洗手的步骤。
(1)指导婴幼儿卷衣袖和撸衣袖。
(2)轻轻拧开水龙头，水流不能太大。
(3)将手心、手背、手腕浸湿，然后搓肥皂，最好搓好泡沫，使手心、手背、手指缝都被肥皂洗到。搓肥皂的方法是:一手拿肥皂，在另一手上涂抹，先涂抹手心，然后涂抹手背，之后换手拿肥皂，动作相同。为了防止肥皂从婴幼儿的手中滑落，保育员应将肥皂放在一个网袋中，将网袋的一段固定在水管或墙壁上。搓洗手的方法是:先两手手心对搓，搓出泡沫后，右手搓左手手背，左手搓右手手背，左手握右手手腕转圈搓，转圈搓到手掌再到手指尖。然后左手右手交换动作。最后，两手五指分开，手指交叉洗手指缝。
(4)用清水冲洗干净，关好水龙头。
(5)用毛巾将手擦干。
9.制作婴幼儿的玩教具时需要注意哪些问题?
(1)玩教具必须符合安全卫生的要求。
(2)玩教具的大小、轻重要适合学前儿童使用。(3)平时应做好玩教具的清洗、消毒工作，确保其使用的安全性。
(4)应做好玩教具的日常保养和修补工作，保证玩教具处于完好状态。
10. 指导幼儿用筷子进餐的注意事项有哪些?(1)坚持鼓励为主的原则。幼儿初学使用筷子时动作不太规范，速度过慢，而且食物被撒得四处皆是，保育员对幼儿要有耐心，不急躁、不批评，以鼓励为主，及时发现幼儿的进步，及时表扬。
(2)应允许幼儿的不规范动作。幼儿初学使用筷子时，上肢甚至躯干 都处于紧张状态，全身使劲，动作会笨拙、不协调、不规范，短时间内无法达到要求。比如经常出现的不规范动作有:类似使用勺子的动作、手捏筷子的位置靠下。有些幼儿不喜欢使用筷子，保育员可允许他们用勺子。并注意加强他们手部肌肉的训练，逐渐教会其学会并喜欢使用筷子。
(3)在游戏活动中加强使用筷子的训练。在平时的游戏活动中，保育员应组织有助于锻炼手部肌肉力量和手指灵活性的活动，常见的活动有用筷子夹豆子等，以提高幼儿使用筷子的技巧。
11.简述幼儿园常见的通风方法。
(1)自然通风。自然通风是调节微小气候的主要方法。其途径是，通过建筑物砖瓦材料的孔隙和门、窗进行气体交换。砖瓦结构通风量甚微，室内换气主要靠窗户来实现。
(2) 人工通风。采用自然通风时室温仍达到30°C以上，应采用人工通风的辅助设备，如电风扇、排风扇、空调等。
(3)在初春、晚秋和冬季可充分利用通风小窗进行通风换气。每天，婴幼儿在室内活动时都要打开通风小窗换气，或开排风扇或小开一扇窗子。
(4)当婴幼儿离开活动室做户外活动时，可打开大窗通风。
(5)如室内取暖设备比较完善，冬季也可整日开着通风小窗或一扇窗子。
(6)夏季和温暖的春秋季，在无风的情况下，可敞开窗户。
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