天花板上依然是与其他木墙相同的木板，也没有吊灯，LED灯之类的，只有一条长轨道霸占了一整个天花板。
这条轨道蜿蜒回转，像是一条大蛇盘踞盒中，整个天花板都是弯曲的轨道。
只是这样还不足以令人吃惊。
向炘砅注意到的是木偶老师的移动轨迹，似乎与天花板上的轨道契合！
虽然两者之间并没有任何链接线。
不仅如此，当他小心翼翼的蹲下来，看向木偶老师的脚底以及办公桌的抽屉的时候。
那双脚穿着平底黑鞋，而在鞋底，竟然是两个刚刚露出轮廓的木轮！
刚才的是滑动而不是走动，恐怕就是靠木轮和天花板上的轨道吧。
至于办公桌的抽屉里……竟然有着一份英语完型阅读答案！
而这时，门外又传来那群非人生物的声音。
“老师要检查你的作业哦，快点做完就交吧。”这次是一种恐怖空洞的声音却带着俏皮的语气。
“离谱，这是要让我干嘛啊？根本毫无头绪啊！”向炘砅焦躁地把自己的头发揉来揉去，揉成了一团鸡窝。
向炘砅大着胆子把手伸向木偶老师的头顶与轨道的中空处，然后左右平移了一下。
“没有线之类的东西带着它移动，它是怎么动起来的？”向炘砅又开始思考起来。
然后向炘砅又站在桌子上，把手向上抬，手指刚好可以碰到轨道。
向炘砅一捏，一小节轨道就像饼干似的碎成块掉下来了。
最后向炘砅又拿起桌上的笔去戳那个呆愣在原地的木偶老师，传来的触感似乎不是一般的硬。
“请写下你的答案，同学。”
木偶老师似乎感应到了向炘砅在戳他，于是突然发声，吓了向炘砅一机灵。
“你准备好答案，是让我抄吗……”向炘砅把抽屉里的答案拿着手里。
向炘砅再看向桌上的英语完型阅读。
上面的有些英语字母被黑体加粗，而且看起来并没有什么意义。
“我可记得这阅读没有加粗的字啊……”向炘砅把笔拿着来回转，“很可疑。”
随后，向炘砅把加粗的字母全部按顺序抄下来，再排成一排。
再从中间分段的话……
两个单词就出现了。
chair和track structure damage。
椅子和轨道破坏……
向炘砅突然悟了，他觉得自己get到了这个幻境的点了。
这不就是让你大胆一点，去利用身边的东西去破坏。
为了快点逃出去，向炘砅拿着答案就开始唰唰抄起来。
全部抄完后，向炘砅不等木偶老师有任何反应就把椅子拿起来往天花板上使劲砸。
轨道的碎片像风絮似的四处纷飞，在这纷飞的碎片之间，向炘砅看到木偶老师的右手极快的张开，并且从手心之中弹出一截短剑。
一点寒芒闪过，向炘砅下意识的把眼睛闭上，等他再睁开时。
眼前的短剑就杵在他鼻尖上，就是那么分毫只差。
“呼呼……呼哈哈哈。”向炘砅瘫坐在地上，大口喘气过后却又放声笑起来。
“看来是我赢了……”向炘砅脑子里面才冒出这个念头，木偶老师似乎就开始找别的路接近向炘砅了。
向炘砅立马一咕噜站起来，拿起椅子就继续往天花板上砸。
砰砰砰的声音绵绵不绝，整个房间，灰色的碎片横飞，几乎不能视物。
一直到天花板上的轨道只剩下那木偶老师头上那一块。
向炘砅呼哧呼哧的喘着气，看着木偶老师手上那把短剑，然后一鼓作气把椅子往最后的轨道上扔去。
随着碎片的飞舞，木偶老师慢慢的像是断线一般瘫在地上。
“这是完了？那也该有点什么提示吧？”
向炘砅举目四望，除了满地的碎片和坏掉的椅子就没有其他的东西了。
“老师还在吗？还在的话就快出来吧！”
突然门外的那些非人生物又再次异口同声的对着房间内喊到。
“好吧，看来是还有考验……”向炘砅叹口气。
他缩手缩脚地走到门前，往门缝那里瞧。
此刻那门外竟然是一条直直的走廊，走廊两边站满了之前的非人生物，走廊另一端是一个写着“出口”两字的大门。
向炘砅回到木偶老师旁边，先用椅子腿戳了一下确认死活。
确认是死了以后，向炘砅把木偶老师给提到身前。
“感觉就是一袋米的重量。”
向炘砅觉得应该能把这货扛到目的地。
至于向炘砅要拿这木偶老师来干嘛？
那当然是拿来作为挡箭牌啊！
外面那群生物不是说“老师快出来嘛”。
那就把老师拿出去好了……
向炘砅觉得自己是摸到这幻境的套路了。
“老师来了，老师来了，同学们快做好！”向炘砅一边喊着一边打开木门。
“老师好！”非人生物异口同声的喊道。
它们似乎还真的没有任何攻击的欲望……
向炘砅死盯着这走廊两边的“同学”，一步步向着出口前进
他很不争气的吞了口唾沫，而且冷汗也已经打湿了他的后背。
每走一步，腿肚子就会颤一下，手上的“老师”就会更重一分。
一直到他走向出口，门把手慢慢扭开，“同学们”依然没有任何动静。
最后向炘砅慢慢转身，用脚慢慢把门虚掩，并且把手里的木偶老师给伸出门外。
“呼……”
他的眼角余光看到走廊上有一本突兀的书，但是向炘砅他为了保命，无视了那本书。
随着一切准备充分，向炘砅深吸一口气，啪的一声就把木偶老师摔地上，再一步往后猛退，空余的手把大门往里一带。
世界安静了……
向炘砅知道自己是安全了。
真正的安全了。
因为他眼前又是一片白光，而且那银色文字确实又再次显现：
恭喜你通过史上最为简单的入门战役。
奖励清算：主要任务完成（300斗技币），支线任务完成（九级权限老虎机抽奖机会一次）
你即将回到520区，请不要乱动。
“这支线任务是啥啊？我咋没印象啊？”向炘砅自言自语道。
他也没想着会有人给他回答。
但是那银色文字在经过像水波一样的浮动以后，竟然为他解答了出来：
你的支线任务为：把木偶老师给同学们食用。
“不会我刚刚把那木偶扔到地上的时候，它们就一哄而上、大块朵儿了吧。”
向炘砅想到这就觉得有些不寒而栗。
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