第二十章 老师家访

王保国身高不高一米七左右,身形消瘦面孔肤色比较黑,人长的有点小帅,如果不是肤色黑整个一个小鲜肉,怎么也想不到看上去这么瘦弱的一个小帅哥会是个功夫高手。

看到王保国非常认真的笔直站着,我忙简单的介绍了一下自己,然后请他们坐下我去洗茶杯泡茶,奶奶端出来一大盘洗好的苹果招呼他们吃。他们也非常礼貌的起立问好!

泡好茶又讯问了一下王保国班长的家庭情况,也都大同小异,家有老人兄弟姐妹多生活条件差。

看王班长穿的也比较单薄,又问强哥他那里还有没有棉花票、布票,强哥说还剩下一些,我妈这段时间又拿回了不少。

我对强哥说,让他去买上五套棉衣五套绒衣,和五双棉皮鞋最好是军用品,钱我到时候给他,蒙省那俩兄弟的衣服鞋,如果知道号码就也给一起买上,又告诉他们,等四牛哥和刘辉他们回来一起吃个饭,来欢迎王班长的到来。

接着我好奇的问了一下王班长都会哪些功夫,王班长谦虚的说练了些套路都不精瞎练着玩。我又问他师傅的功夫是不是更厉害,他笑着告诉我他跟好几个师父都学过,他们那里很多人都从小练武。

我又问他会不会内功?他摇摇头说道:“不会!”

忍不住有些失望,看来内功只存在小说里,也许我的表现很明显,王班长接着道:“不过有一个人可能会。”

听到他如此的说,我一下子就激动起来忙问他道:“是不是你师傅?”

他摇着头告诉我说:“不是!只是听我的师父说那人很厉害会内功,我也是进山的时候见过两次,是一个道士,住在我们那边的山里,一个人搭了个草棚住,平时很少下山,所以见过他的人不多。”

我好奇的问他:“那道士现在还在吗?他有多大年纪?”

他肯定的点点头说:“在!我过来前还听我们村里有人说见到那道人下来换东西,那道士的年龄应该不小了,听师傅说那个道士已经在山里好多年了。师傅年轻的时候就见过那道士在山里练功,师傅当时还想拜师呢,可是那个道士不教他,去了几次怎么求都没用,后来也只能上山的时候带点东西去看望一下。”

又和王班长聊了一会他练武的事,好奇的打听了一下他有没有什么可以养生的功夫,主要是想看,能不能给家里人找个适合养生的功法,以后的那些所谓的养生大师,基本上全都是骗子。现在的人实在,希望能找到真正的养生功法给家人。

王班长告诉我说:“我学的都是攻击性比较强的武术,一般的健身倒是可以,养生却是不太可能。”

我心里却盘算着是不是去找那个道士学学功夫,顺便找他问一问会不会养生的功法,既然我已经回到了这个时代,有道是‘穿越不练武,傻瓜二百五'。

快吃晚饭的时候,四牛哥和刘哥他们回来了,结算完今天的收入,取出钱交给强哥让他们先去点菜,告诉他把那几道我喜欢吃的都点上,同时让他们也都别客气喜欢吃什么点什么,我等弟弟回来再过去。

吃了几回,已经可以在席间收放自如了,没有像刚回来时那样把肉当命了。今天强哥点了不少菜,看这几个人吃的痛快,心里也很高兴蛮有成就感的,能让身边的人感到快乐,让这些有本事的人愿意跟在一个小孩身边,也是这个时代才会有的,放到几十年后这几个人都是那些成功人士争抢的目标。

看着几个人吃的开心我提议要不要喝点酒,他们都同时开口拒绝了。等大家都开始放慢了速度,我才开口让强哥抓紧时间配齐棉衣,这几天就准备出发去蒙省。

王班长也许是这些战友都在身边显得很高兴,没有感觉陌生和拘谨,直接就融入了进来,不但很快和四牛哥有说有笑,就是我弟弟他也都照顾到了,不愧是当班长的,懂得关心人照顾着身边每个人的情绪。

第二天王班长要求一起上去收干草,强哥就让严哥带着他去熟悉一下,安排四牛哥休息一天。前些天好几次让四牛哥休息几天,都被他拒绝了,说是没事在家也待不住。

下午父亲下班回到家进门就告诉我说:“下午白老师打电话了,晚上要来我们家家访。”

我这才想起来我还是学生,吃完饭赶快帮着收拾屋子扫地、洗水果、洗茶杯、好一通忙活。以前如果听说老师要来家访,恨不得家里人都去出差,生怕老师来了告状,然后就是一通家庭暴力。

现在的老师是真正的人民教师,对学生的关心超过自己的孩子。

透过窗户能看到老师,在昏暗的灯光下批改作业的身影。这句话现在可不是只出现在作文上。睡的比狗晚起的比鸡早,这句话说的也是老师。

学生写作业老师睡觉这样的美事只能留到以后,给学生批改家庭作业的好事,也绝不会便宜孩子们的家长和同学。

还要每个学期都对班里的学生家,进行一到两次的家访,不但要了解学生的学习情况,还要掌握学生的家庭环境,是不是会对学生产生不好的影响,那时孩子们的理想大多数都是,做个像老师一样的人。

快八点时听到了敲门声,我们家很好找这一排就我们一家,早已等候多时的我忙跑过去把门打开,白老师推着自行车,手里还拿着一只灯光昏暗的手电筒。

喊了声老师好,拉开门把白老师迎进了家门,妈妈忙着泡茶奶奶给端来水果。只有爸爸没好意思凑过来,只是让我给老师拿瓜子糖,白老师客气的连说不用,刚坐下白老师就问起了我的学习情况。

我告诉白老师:“我已经把四年级都学完了,准备学习五年级的课程。”

白老师点点头,让我把书拿来,她需要了解一下我的学习情况。

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