放学的路上，大川对水珍说：“水珍姐，咱们星期天去坡上砍根竹子，怎么样？”
“砍什么竹子呀？”水珍不解地问道。
“砍班竹。”大川说。
“砍班竹干什么？”水珍又问道。
“做教鞭。”大川说。
“你想玩当老师吗？”水珍问。
“不是。我想送老师。”大川说。
“老师不有教鞭了吗？”水珍问。
“你没看到老师的教鞭都打短了那么多了吗？头儿都打烂了，不好用了。”大川说道。
“打烂了才好呢，我巴不得他没有教鞭呢。”水珍说道。
“你是怕挨他打吗？”大川问。
“我倒不怕，我也从来没挨过打。”水珍说。
“那你怕啥呢！老师没有教鞭指不了黑板，我想给他换一根新的。”大川说。
“你就不怕老师拿教鞭打你吗？”水珍说着，举起两根指头在大川头顶上敲打了几下。
“老师打的是调皮的学生，或者是不认真听讲的学生。我这么听话，他能打我吗？”大川说道。
“那倒也是。那咱们星期天去砍吧。”水珍说道。
周日上午，大川去约水珍上坡砍班竹。水珍爸说：“你们想上哪去砍？”
“去坡上砍。”大川回答道。
“坡上班竹少，坡下多。你们去坡下砍吧。”水珍爸说道。
“哦，好的。”大川说道。
大川拿着一把镰刀走在前面，水珍跟在后面，两人沿着下坡的小路走，一边走一边寻找班竹。只见小路两边杂草丛生，杂木也长得遍地都是。突然，他们来到一块大岩板边。看见那块岩板宽阔平坦，大川说：“我先爬到岩板上去观察观察，看看哪有竹林？”说着，大川就爬上了大岩板。
水珍说：“那我也上去看看。”于是，两人都爬到了大岩板上。
那块大岩板不仅宽大平整，而且象是被洗刷过似的，一层不染。大川站在岩板上，举起右手掌挡在右眼角上方，四处眺望。突然，他很兴奋地说：“水珍姐，我发现竹林了。”
“在哪儿？”水珍问道。
“你看，就在前面不远。”大川指着前面一片竹林处。
“太好了，我们不用费时间瞎找了。”水珍说完，向近处扫视了一番。突然，她也兴奋地对大川说：“大川，我发现好吃的了。”
“什么好吃的？”大川问。
“羊奶奶（羊奶果）。”水珍答道。
大川问：“在哪呀？”
“哈，远在天边，近在眼前。”水珍说着，就走向岩板边上，拽过来一株羊奶果，摘将起来。
“噢！这么多！好红啊！”大川说着，也走过去摘。
“你喜欢吃羊奶奶吗？大川？”水珍问。
“还行吧，就是有点酸。”大川说。
“可是它也甜呀。我最喜欢吃这种既酸又甜的果子啦!”水珍说。
“水珍姐，你说这果子干嘛叫这么个名字呢？”大川问道。
水珍想了一会儿后回答说：“可能是因为它的形状吧。”
“嗯，应该是。这羊奶奶跟我家的羊奶长得一个形状，而且大小都差不多。”大川说道。
“你家买羊了？”水珍问道。
“对。前几天我爸去集市买回来的，是白颜色的山羊。”大川说道。
“哦，真好。这回你有事干了。”水珍说道。
两人吃了一阵羊奶果后，大川说：“咱们去砍竹子吧？”
“等会儿，我还要摘点儿。”水珍说。
“你还没吃够吗？”大川问道。
“不是，我要摘点给我毛毛（弟弟）拿回去。”水珍答道。
“好吧，我帮你摘。”大川说完，也去帮水珍摘。水珍的两个小衣兜都装满了，她说：“不摘了，装不下了。”
“好吧，咱们去砍竹子吧。”大川说。
两人来到先前看到的那片竹林边，大川说：“好多班竹啊！咱们挑一根最好看的来砍。”
水珍指着一根竹子说：“你看这根怎么样？”
“有点细。”大川说。
“那根呢？”水珍又指着另一根竹子说。
大川走过去仔细查看后说：“这根结巴太粗了，也不好看。”
“那这根呢？”水珍又指着另一根竹子问大川。
大川一看，也不中意。
水珍问大川：“这根竹子这么标直，还不合你意吗？”
大川解释说：“这根竹子是比刚才那几根标直，但是枝丫有点多，不好剔。”
两人继续寻找，一会儿，大川发现一根他最中意的竹子，对水珍喊道：“水珍姐，你过来看看这根竹子怎么样？”
水珍过去一看，说：“嗯，这根挺好看的，不但结巴细、枝丫少，而且跟老师的教鞭一样粗细。”
“那咱们就砍这根吧？”大川问水珍。
“嗯!”水珍答道。然后她又感慨地说：“真是功夫不负苦心人啊，咱们终于寻到了一根最棒的教鞭！”
大川挥起镰刀，将那根竹子连根砍倒，剔除枝丫后问水珍：“你看截成多长好呢？”
“我来比比。比我人再高一个头就可以了。”水珍说着，站到了竹子旁边。
大川指着水珍头上方二三十厘米处说：“你看一下，这么高行吗？”
水珍抬头看了看说：“可以。”
于是，大川按这个长度，将那根班竹截短了。他把竹子的两个头都削整齐后，再把竹子的结巴处用刀打磨平整光滑，递给水珍，说：“你看看，象不象一根教鞭？”
水珍把教鞭拿在手里，在空中指点了几下，然后又轻轻地打在大川的头顶上，说道：“这教鞭真棒！”
“你说，田老师会喜欢这根教鞭吗？”大川又问道。
“他肯定会喜欢的。”水珍答道。
“那就好。咱们可以回家了吧？”大川问道。
“嗯。”水珍答道。
两人沿着来时的小路往上走，突然，水珍看到了一棵刺梨树，上面结满了刺梨果。水珍说：“大川，你喜欢吃刺梨子（刺梨果）吗？”
“当然喜欢。哪有啊？”大川问道。
“在那儿。”水珍指着前面路边的一棵刺梨树说道。
大川也看见了。他快步走了过去，说道：“哇！这么多。又大又黄。”说着，把竹杆放到一边，伸手就去摘。还没等摘下来一颗，大川就突然大叫一声：“啊！扎死我了。好疼！”说着，就把右手食指放进嘴里啜了起来。
水珍说：“你的手指怎么了？让我看看？”说着，走了过去。
大川把手指从嘴里拿出来，水珍看到后也叫了一声：“啊！出血了。”
大川说：”没事儿，我捏住它，一会儿就不出血了。”
水珍说：“你是特别喜欢吃刺梨吗？”
“嗯！”大川回答道。
“那你等着，我帮你摘几个。”水珍说。
水珍先摘了一个又大又黄的刺梨。她一边用手抹刺梨上的刺，一边说道：“吃刺梨子得有耐心，心急等不得豆煮烂。”
“你说得对。我刚才就是太着急想吃了，才被扎的。”大川说道。
“要是在家，可以用布来抹掉上面的刺，抹得又快又干净。这在外面，只能用手一点一点地抹了。”水珍边抹刺梨上的刺边对大川说。
“你也要小心点啊，别把手给扎了！”大川对水珍说。
“我是有备而为的，不会有事的。”水珍说道。
一会儿，水珍就剥好了一颗刺梨果。她把它掰成了四小瓣，再把中间的一堆小硬核抹掉后，一瓣一瓣地往大川的嘴里喂。
大川不好意思地说：“水珍姐，你也吃一瓣，别都给我。”
“我一会儿再说吧。你先解馋！”水珍说道。
吃完那棵刺梨后，大川提议说：“水珍姐，咱们砍几枝拿回家吧，回家再慢慢吃？”
“好的。”水珍说道。接着，水珍又指着刺梨的根部说：“这刺梨根可以治痢疾。谁要是拉稀了，挖几根刺梨根，熬一碗水，喝了就会好。”
“真的吗？那我哪天试试，看你说的管不管用。”大川说。
“你别说这不吉利的话，别哪天真拉稀了！多难受啊！”水珍说。
大川挥动镰刀，砍了几枝果子又多又好的刺梨枝放到地上。然后割了一把草拧成绳，把刺梨枝拴在一起，对水珍说：“水珍姐，你拿教鞭吧，我提刺梨。”
“好的。”水珍答道。
到了大川家院坝后，水珍要回家了。大川说：“水珍姐，你拿点刺梨回去吃。”
水珍说：“我不爱吃刺梨。你都吃了吧。”
“那你拿点去给你毛毛吃？”大川说。
“他吃羊奶奶就行了。”水珍说。
“那你把教鞭拿家去，明天交给老师吧。”大川说。
“你明天不去上学吗？”水珍感到奇怪地问大川。
“去呀！”大川回答道。
“那你交给老师不更好吗？是你砍的。”水珍说。
“还是你交吧。”大川说。
“你出不得则（腼腆）吧？”水珍问道。
“嗯。”大川回答道。
“我妈说，出不得则以后没得搞头（没有出息）。你可不能老出不得则哟，都上学了，要学大方点。”水珍象大姐姐一样教导大川。
“我懂。我娘也说过我，但我还是胆子小。”大川回答道。
“那咱们明天一起去老师的办公室。一起交给老师，你看可以吗？”水珍建议道。
“要得。你在前头，我在后头啊！”大川说道。
“好吧。这次就这样了，以后你得自己出面噢。你不锻炼锻炼，永远也出不得则。”水珍说道。
“嗯。”大川回答道。
大川回家后，大川姐找来了一块抹布，一个小盆，耐心地剥起刺梨来。不一会儿，她把所有的刺梨都剥好了，让大川吃。大川饱餐一顿之后，都没胃口吃中饭了。
到了下午，大川感觉肚子有点不对劲儿，开始隐隐作痛，于是上了趟茅厮（厕所），果然是拉稀了。这一拉就一发不可收拾了，他一趟接一趟地往茅厮跑，跑得腿都软了。现在，大川又跑进了茅厮，依旧蹲在猪圈前的两块大木板上。
大川家的茅厮跟冉家寨其他人家的茅厮一样，也是一个长三四米，宽两米多的长方体土坑。土坑的底部砍上一层水泥，防止漏水。土坑四周均用几块巨大的石板镶嵌而成，接缝处抹上水泥。土坑上面架着一个木结构的猪圈，土坑的三个边都在猪圈的覆盖之内，唯有一个短边留出一条约五十公分的空当来。空当上架起两块长木板，供人蹲在木板上方便用。家里最脏的水都往茅坑里倒，加上人、畜的排泄物，因此茅坑里常年都有粪。茅坑要是快满的时候，就用大长粪瓢，从空当处往粪桶里舀粪，当成肥料挑到地里去给庄稼施肥。猪圈上面有顶蓬，顶蓬上盖着瓦，以防雨淋。厕所的空当四周遮挡严实，留有一个空门。
大川蹲了一会儿，感觉这一波拉稀告了一个段落，想擦屁-股走人。说是“擦”屁-股，其实是“刮”屁-股。大川家茅厮空当一侧常年挂着一把小木棍或一把小干竹片。上完厕所时，折一段木棍或一段小竹片在屁-股上一刮，感觉刮干净了就提起裤子走人。刮完一次感觉还不干净的话，就再折一段来刮第二次。一般刮两次就很干净了。
大川扭头一看，木棍和竹片都用没了，心里咯噔一下，这可怎么办呢？总不能夹着一屁-股屎出去吧？情急之中，就顾不得恶心了。大川决定用手指头刮，刮完后再洗手。于是，他伸出右手食指，从左到右将屁-股刮了一遍。刮完屁-股后，将手指往后一甩，想把粘在上面的粪便甩掉。由于用力过猛，又没考虑到后面猪圈的宽度，因此这一猛甩，食指尖就磕在了猪圈下面的木框上，磕得大川钻心地疼。大川下意识地把手收了回来，把食指放到嘴里啜将起来，以减轻疼痛。这一啜，尝到了一股臭味，十分恶心。他才想起来，这种时候的食指是不能用嘴啜的。于是大川立即把指头拿了出来，嘴里“叭叭”地往地上吐唾沫。
大川赶紧提好裤子，来到厨房轳缸边，舀了一大瓢水，端到阶沿上，嘴里一会儿“咕嘟”，一会儿“咔咔”，漱了半天口，还觉得不干净。
大川姐看到弟弟老在漱口，问大川怎么了？大川不愿提及上厕所发生的事故，只提肚子拉稀，恶心不舒服。大川姐问：“现在还拉吗？”
“还拉。”大川说。
“那怎么办呢？大人（父母或成年人）也不在家。”大川姐说道。
大川突然想起水珍说过，刺梨根熬水可以治拉稀，于是他对姐姐说：“姐姐，你去挖点刺梨根来，给我熬碗水喝，就不拉稀了。”
“对了，我怎么没想起来呢？你怎么也知道这个？”大川姐说。
“水珍姐说的。”大川回答道。
“水珍说得对，这是个好办法。我马上就去挖。”大川姐说。
一会儿，大川姐挖来了一把刺梨根，把它们洗干净后，放在一个搪瓷缸子杯里，加上水，在灶前地上烧起柴火，煨了起来。
大川喝着姐姐煨好的刺梨水，不感觉它苦，但还是有一种令人不舒服的味道。大川喝药从来不怕苦，更别提这点味道了。一咕噜，一碗刺梨水全倒进大川的肚子里了。渐渐地，大川去茅厮的频率减小了，到晚上的时候，拉稀彻底止住了。
第二天早上，在上学的路上，大川扛着教鞭对水珍说：“水珍姐，一会儿给老师教鞭时，你还得跟老师说一句话。”
“说什么话呀？”水珍问道。
“你跟老师说，让他以后别再拿教鞭打脑袋了。”大川说。
“老师又不打你脑袋，你管他干嘛？”水珍反问道。
“我看着他打人心里就发麻。总担心他把人的脑袋打开了花。”大川说道。
“老师能听咱们的吗？”水珍说。
“听不听是他的事儿，咱们说了就行。”大川说。
“要不你说？”水珍说。
“哎，我不是出不得则吗？还是你说吧。”大川恳求道。
“大川，你这腼腆的毛病得改改了。比姑娘还姑娘呢！”水珍说着，也笑了起来。
“我肯定会改。但你得容我功夫去改。”大川说道。
两人来到田老师办公室门口，水珍喊了一声“报告！”
“进来。”田老师说道。
两人走进办公室，田老师问：“你们有什么事吗？”
水珍说：“田老师，冉大川给你砍了一根新教鞭。”说完，就把手里的教鞭递给田老师。
田老师接过教鞭，快速地打量了一番新教鞭，说：“真棒！我正想换一根新教鞭呢，你们就给送上门来了。谢谢你啊，冉大川！”
大川鼓起了勇气说道：“不是我一个人砍的，张水珍也去了。”
“哦？太好了。你俩辛苦了，谢谢你们两个啊！”田老师说道。
水珍转过身来准备要走了，大川悄悄对她说：“你还没说完话呢。”
水珍立即想起大川在路上交代自己的话，于是转过身去说道：“田老师，冉大川让我向你提个建议。”
“哦？什么建议呀？”田老师带着惊讶的语气问道。
水珍说道：“冉大川说，你以后能不能别打学生脑袋了？”
“为什么呢？”田老师又问道。
“他说他害怕。他还担心你把学生的脑袋打开花了。”水珍说完话后，往后看大川。哪知大川早已溜之大吉了。
“哦！这是个好建议，我接受。我以后不打你们脑袋了。”田老师略带歉意地说道。
水珍回到教室，看到大川早已坐在自己的座位上，正眯着眼冲她笑。水珍走到大川跟前，手指头指着大川，点了三下，嘴里小声说道：“你这家伙！”说完也笑了起来。
开始上课了。田老师在一年级这边黑板上写下“a，o，e”三个拼音字母，然后告诉一年级学生：“请大家拿出田格本来，抄写黑板上的拼音字母。”于是一年级学生拿出了田格本，翻开本子准备抄写。
一名学生问道：“老师，每个拼音字母抄几行？”
“每个拼音字母抄写三行。注意，是三行。大家听清楚了吗？”田老师回答说。
“听清楚了!”一年级学生齐声答道。
“好。现在开始。”田老师说完，走到二年级那边，开始给他们上算术课。
大川认真地写着拼音字母，写着写着，感觉手写得有点酸了，就停下来休息一会儿。就在这时，田老师在他旁边怒吼起来。大川吓了一跳，以为老师是在吼自己。他侧过头一看，原来田老师站在他旁边，用手揪住二年级一名男生的耳朵，一边扯着耳朵，一边在批评他。那只耳朵被扯得老高，扯了半天田老师才松手。大川仔细一看，男生的耳朵被扯得通红。大川心想，那一定很疼吧？但是，那男生始终没吭一下声。大川断定，肯定是那男生做了坏事，没脸叫委屈吧。想到这里，大川也就不去同情他了。回过头来继续写拼音字母。
写着写着，大川突然听见“啪，啪”的声音。他抬起头来，看看究竟发生了什么。只见一名男生伸出一只手放在桌上，田老师正扬起教鞭打他的手心。大川看清楚了，田老师用的正是自己砍的那根教鞭。他担心老师会把教鞭打坏，也担心那名同学会不会被打疼。总之，他不愿意老师拿那根教鞭打人。
放学的路上，大川脸带疑虑的神色问水珍：“水珍姐，我的建议你给老师提了吗？”
“提了呀！怎么了？”水珍有些吃惊地答道。
“那老师怎么还打人啊？”大川又问水珍。
“你不是说让老师别打脑袋了吗？老师没打脑袋了呀！”水珍回答道。
“按你这么说，老师是听取了咱们的建议了？”大川问道。
“我觉得是。由打脑袋改为打手心和扯耳朵，我看出老师进步了。难道你没看出来吗？”水珍说道。
“那你再去提个建议，让老师别打人了，哪都不打。行吗？”大川说。
“还提呀？你是想得寸进尺吗？”水珍说。
“我是想老师把所有打人的毛病都改掉。”大川说。
“你认为那是几天之内就能完全改掉的吗？你那出不得则的毛病几天之内能改掉吗？”水珍问道。大川一时语塞。水珍然后把语气缓和了一下，说：“要不这样，你直接去给老师提建议，怎么样？你要敢自己去说，我都支持你。”
“我哪敢啊！”大川说道。
“你不敢，这事儿就先打住吧。”水珍说。
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