四、我们对于人生的基本认知

(一)

人生是不平等的,这是我们对于人生的一个基本认知——

人生的第一个不平等表现在出生的差异上。生在富贵之家与贫贱之家存在差异,这个差异对个体的人生是不一样的。物质的差异会带来精神上的差异,这两个差异会对人生产生不同的影响。但是,这种差异性并不完全决定个人的全部人生,人生永远存在不确定性。一个富贵子弟当然优越于贫贱子弟,而正是因为贫贱子弟面对诸多的生活困境,使他克服困难实现超越,所以他更容易具有直面人生的勇气和能力。而富贵子弟因为现实的优越条件很有可能使他成为生活的一个弱者。有了对人生的这个基本认知,我们会接受各种不平等,允许各种不平等,学会对待不平等,从而对人生做出最佳选择。

人生的第二不平等表现在先天差异性上。人的心情浓淡程度不同,人的各种能力因素有差异,人的智力因素有差异,以及人对外在事物的兴趣有差异。这些差异,会对一个人的人生产生影响。倾向性很明显的人,很不容易通过外在的力量能改变,它有可能是人的一个优势,成为在人生事业的某方面获得大成就的一个基础。而倾向性不明显的人需要不断地引导和开发,这种人最适合于引导,因此他们不容易有大过,也不容易有大成就,他们很可能成为一个安分守时的合格的社会公民。

人生的第三个不平等表现在人生的机遇存在差异。人生的际遇决定人生的走向,会改变人的个性,还会决定人生的使命。有的人成为一个军人,又遇到国与国之间的纷争,他很可能经历军人的训练,成为一个勇敢的军官,从事保家卫国的人生使命。同时代的人,同一年出生的人,而且是同一个小区的人,另一个并没有参军,而成为一个小区保安,为小区看家护院,尽职尽责。因为他们的人生际遇不同,造就的个性有了差异,人生的使命不尽相同。

人生的际遇并不确定,时间上有差异,侧重点有差异。历史上有一个从事强盗职业的人,五十岁了遇到了心目中敬仰的一位大画家,从此改邪归正,拜大画家为师学习画画,后来成为一名很出色的艺术家。班超为养家糊口早年为官府抄写文书,后来机遇来了,投笔从戎,出使匈奴和西域建立大功,被封为定远侯,成为东汉著名的军事家和外交家。

人生的机遇都是有条件的。筛选一个军人需要条件,筛选一位文职需要条件,招聘一位电工也需要满足相应的条件。如此等等,机遇都是给予有准备的人。不仅如此,有些机遇还与地域有关,性别有关,年龄有关。人生的际遇存在不确定性。

人生不平等的第四个表现是性别差异。身为一个女性,注定只能做母亲而不可做父亲。相反,身为一个男性,只能做丈夫而不可做妻子。性别的差异会影响对职业的选择。如此等等,人生的不平等都是普遍的。

人生不平等的第五个表现是受教育的不同。每个人的家庭教育是不相同的,直接影响人的个性塑造,而个性决定命运。良好的家庭教育会使人具有各种积极的人格品质,而不良的家庭教育会使孩子出现诸多的人格缺陷,若修正不及时,会影响孩子一生。

不仅如此,接受教育的程度不同。有些人从小在一流学校读书。一流小学、一流中学,一流大学,充满竞争、快速成长,实现全面发展,从而掌握一流的技能,塑造一流的品质,德才兼备,出类拔萃。这种熏陶,不论是人生的各种技能,而且是同学之间的影响,都很有利于人的各种成长。有些人,或是半途而废,或是学业平平,缺少竞争。不论是各种技能,而且是同学之间的影响,肯定会差一些。 

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