她虽然早就做好了心理准备，走进教室地那一瞬间还是迟疑了一下，退出教室，又仔细地看了看门口，确认了这是自己所在的班级，才走进教室。
她叫水寒，一个很普通的学生，成绩一般，与其它科目相比，数学较差，今年六年级。她看着讲台上陌生的身影，又一次迟疑了一下。
那是他们班新的数学老师，名为云昭，专门教小学毕业班，去年在学校的一次活动中参加了演讲，令所有人印象深了刻。
想起那次演讲，水寒不禁感到一阵恍惚，记忆瞬间恢复到了云昭演讲的时候：那一次活动，水寒正无聊的东张西望，突然，一个女老师拿着话筒组织纪律，也许是真的被气到了，吼的特别凶，把水寒吓了一跳。
那个老师组织好了纪律后，一个男老师拿起话筒开始演讲。水寒是个声控，那个男老师的声音特别有磁性，再加上说话时有骨子里透出来的温柔，一下子就把水寒吸引了。她记住了那个老师的名字——云昭。
她回过神来，叹了口气。声音好听，又有什么用呢？水寒知道，自己在五年级下册才刚刚适应上一个老师的教学方法，在这时候换一个数学老师，怎么可能在考试前适应这个老师，假如因为换了一个老师的原因，分班考试考差了，她这辈子就毁了。
她正发着呆，班主任看见了她，让她过来对云昭做一个自我介绍。
她正在想心事，婉拒了。
云昭散漫地坐在椅子上，一副爱搭不理的样子。水寒心中紧了紧，这个老师不会实际上情商很低吧？
水寒这个人情绪化特别重。她曾经数学不好，并不是因为天赋的原因——假如只论天赋的话，她的天赋比起一般人只好不差，尤其是举一反三能力。不得不说，她真的很优秀。不过，遗憾的是，上一个数学老师的性格不合她胃口，就这样，她浪费了一身好天赋。
她可不想重复曾经的经历，她可是好不容易才适应上一个数学老师的性格，她在家里也抱怨过很多次了，妈妈都告诉她，这个老师很优秀，说她会很快适应这个老师的。可是她不信。她觉得，世界上所有数学老师都是一个德行：要占课，特别凶，不讲道理……
她的眼角再次扫过云昭，突然有点害怕明天的数学课。
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