字宇发现自己身上的诗性太多，他面对老师，坦然说出自己的想法。
“老师，我突然觉得中西方文化的不同表现，在于一个是诗性，一个是电影。”
老师看着这个得意门生，想听听他的见解，鼓励他继续说下去。
“中国人的浪漫，在于从古诗词里保留下来的那种感觉，也不是喜怒无常，就是想到某些事情，里面或者感动，或者伤心，或高兴，等等。”
老师明白了字宇的意思，点点头说：那西方呢？
“西方比较接近电影的方式，好比他们的伟大诗歌，戏剧，都暗示着电影产生的必然。”
老师问道“然后呢？”
字宇说到兴奋处，情绪一下高涨起来。他放大自己的动作，两个手不自觉的握紧。
“我理解了这个以后，就感到莫名的兴奋。通过这个观点，我能读通所有文学名著。”说着，文宇站起来，走到门口，拿起来书包就翻动起来，在找到一扎手稿后，双手拿着交给老师。
老师笑着，一边右手翻动厚厚的一扎手稿，高兴的说“字宇，这些都是你写的？为什么不用电脑？那样不是更方便吗？”
“嘿嘿”字宇说：这些都是从前高中写的，上课的时候，我偷偷改了一些。
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