第135章 “鸭仔”猝死

1

马载卒的堂叔马襄守,他洗脚上田盖起了五层的小楼,摇身一变成为收租的富人。他包养一个年轻的女子。

马载卒堂婶吴好乐对马襄守找招应女郎不介怀,她大声呵斥:“死佬,玩归玩,要识得返屋企!”

马襄守穿好衣服不搭理她,直径出了门。马襄守喜欢回家吃晚饭,老妻的餐食可口,“阿二”做的饭菜难啃。

吴好乐嘀咕:你会玩我就不会玩咩。

她打电话给金兰姊妹:“阿芳,今晚我们去哪里玩,麻将打厌了!”

阿芳说:“我们去‘天云俱乐部’吧,那里有靓仔大学生。”

吴好乐对着镜子穿好黑色蕾丝低胸衣服,她把一条黄橙橙的金项链挂在了粗粗的脖子上。她坐下穿上高跟鞋,起身出门,她肥胖的身躯让人担心她会把高跟鞋压塌,她一瘸一拐地出了小区。

那些自称是大学生的招应靓仔,其实连代数都不会,只会说“HELLO,BYEBYE”,但他们会哄这些有钱的女人开心。

吴好乐的心在娱乐场所得到平衡和释放。

马襄守傍晚回家,摸了门钉。他知道老妻又出去玩了,他也知道吴好乐或许去打麻将或许去夜总会。

他在门外踟蹰了片刻,还是没打电话给吴好乐,省得他去玩她来烦扰。

老妻出去找男招应,他虽然有些酸,但老婆不打扰他享乐就好了。你玩你的,我玩我的,家不散就行。

性劳动不是什么人都可以干的,男的性工作者容易丧失生育能力,短寿。女的性病缠身。

吴好乐和几个金兰姊妹,令一“鸭仔”猝死。死者家属把官司打到法院,法院判令她们赔付100万。

陪审团哗然:“这些女人愚昧无知,荒唐糜烂!”

“一条人命就值100万。”

“贫穷真可怕!”

进入两千年,马家村突然消失。它摇身一变,成了高楼林立、井井有条的“新海岸”花园小区。城中村的乌烟瘴气和黄赌毒销声匿迹。

马家村忽然像一个刚嫁入豪门的少妇,雍容华贵之中带着荣耀。

先前,村里的孩子不用改变命运,初中毕业回家打麻将赌博、卡拉ok。不要说考上大学的,连一个中专生也没有出过。

村长马维信在大会上说:“谁家的孩子要是能考上中专,村里补贴10万;考上大专,补贴20万;考上本科补贴30万!”

但是十年来还是没有一个孩子能考上中专。

村长马维信退休,轮到他当律师的儿子马腾回村主持工作。

他在村民大会上慷慨陈词:“我们的子孙后代这样下去,迟早会把家败光的。你们都会坐食山空,要是再这样懒蛇蛇不努力,一下又会回到解放前。”

过后,他高薪聘请老师给村里的孩子补习。

老师的辅导,孩子们的基础打得好,对学习有了信心,成绩突飞猛进。

马腾还把村里的分红收入,卖地的收入集中整合,搞副业、种植、加工,让村民有工作,有所寄托。

每月开一次村民大会,表扬突出的村民,表扬学习优异的孩子。

扬善抑恶,这条村吹来一股清风,把乌烟瘴气 吹得无影无踪。

村民思想有寄托,不再去想那些颓废的享乐,而是积极地学习,积极地工作。老人三三两两喝茶聊天。

马腾也组织老人学习,如何行使良好的家风。

他发现有些家庭夫妻、婆媳、子女不睦,影响了工作和生产以及孩子的学习。

在大会上他说:“老人有老人的样,小孩有小孩的样,中年人有中年人的样,这样家庭才能和睦。家庭和睦了,我们才会有更大的发展,后代才会兴旺发达。。”

说完,他让助手下发人手一本的小册子。

2

村民纷纷打开这本小册子,豁然开朗:

《为家之道》

俗话说:老人无德,一家不和;子女不孝,无得福报;男人无志,家运不至;女人不柔,一家忧愁。

有道的家庭和睦美满。

老人之道

老人是一家的天德星,以德为根。“德”是担当一家的错,平和一家的过。

老人的性要如灰,温和无火。少说话,不唠叨,不论家人长短,带头缘起相互看好。

知足常乐,颐养天年。

“儿孙自有儿孙福”。子女之事不干涉,放手让位后辈当家,不摆老资格。

家庭出现问题,应该是老人言行有漏洞。一是不守本分,二是过分。

家庭有问题,老人应生惭愧之心:是我老没做好,有缺德之处,没把家人教育好。

老人如何使一家兴旺?就是多行善事、广积阴德。一方面可修德免罪,另一方面为子孙培德扎根,庇荫子孙。

老人有德是最好的风水,最高等的风水。

父母之道

上尊老,下爱幼。用感恩去完善一切,让家庭上下和睦。

以身作则,启蒙后代。

父母是人伦之始,阴阳之道。阴为母,阳为父。阴阳和,万物生长。阴阳不合,精神痛苦,情不投意不合,儿女难成佳品。

父爱母,母敬父;父爱则母静,母静则子安,子安则家和,家和万事兴。

孩子是否健康与母亲密切相关,有无智慧与父亲直接关系。是否福德庄严就看父母是否经常以快乐的爱心去做事做人。

子女不听话,不能怨恨子女,更不能打骂。一是子女的成败也与父母本身的心性德行有关。第二是自己的教育方法是否得当。

“管”是父母任着自己的性子,找儿女的错处,拂逆他(她)的性子, 往往越管越管不好。

用脾气管儿女,不但管不好,反把儿女脾气激了起来。碰了起性,父子成仇,母女反目。这是因为父母不明白道理的缘故。

孩子全凭德行感化。弄清楚孩子的个性,帮他砍小枝,留大枝。不娇不溺、不打不骂。多鼓励,常肯定,少批评,不用物质诱惑。

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