第一章

某天深夜,唐灵辗转反侧无法入眠。看着身边一身酒味呼呼大睡的丈夫,心下一片悲凉,眼泪再也抑制不住的溃堤而出。为什么?为什么自己性格如此软弱?如果当初她生性够强势、够强硬,在爸妈让她辍学去上班的时候,她能反抗到底。是不是能成功的读完高中、大学,现在也能拥有一份自己喜欢的工作,自己喜欢的事业,过着朝九晚五,不,哪怕朝九晚九的生活。如果当初她生性够强势、够强硬,在爸妈替她应下亲事的时候,她能反抗到底。现在,哪怕单身也是快乐的吧!

然而人生没有后悔药,如果有很多但再也回不到当初!

唐灵出生在一个沿海的小村子,爸妈是地道的农民,有着跟大多数人一样重男轻女的思想甚至更为严重。唐灵是在爸妈的满怀希望下怀上的,却也是在爸妈的满眼失望下降生的。

一个一出生就不受父母待见的孩子,你可以想象她的童年过的并不快乐甚至有点苦。尤其是爸妈又接连生下三个妹妹后,唐灵更是成了爸妈的小帮手跟出气筒。尽管她八九岁就已经承包了所有家务活,但也没因此得到爸妈的一点疼爱。轻则骂,重则打是家常便饭。而被打骂的原因可以是地扫的不够干净,衣服洗的太久又或者是猪食煮的不够烂……

唐灵爸打女儿是出了名的狠。父母打孩子多半是为了吓唬从而起到震慑的作用,其目的是想让孩子通过身体上的痛觉意识到思想上的错误。因此,并不会真正的下狠手。唐灵爸打女儿不一样,他有一条专门打唐灵的绳鞭。打的时候,鞭子的一头在一只手上绕三绕,另一只手拉起女儿瘦小的胳膊,鞭子便不停的落在唐灵身上的每个地方。如果唐灵缩在角落而他又懒得去抓她的时候,他便挥舞着鞭子,一鞭鞭的打在唐灵的头上背上,鞭子打在头上背上,唐灵吃痛,下意识的伸手护着,鞭子又落在手上,手吃痛缩回去,鞭子又重新落在头上背上。身上到处是火辣辣的疼痛却又无处可躲,只能嘴里不断的哭喊着:“爸爸,我不敢了,我再也不敢了。”

而往往这样一顿毒打下来,身上新伤旧痕伤痕累累没一块好地儿。以至于即使大夏天唐灵也是长衣长裤。

唐灵到九岁的时候还没上学,村里跟她同龄的孩子已经上二年级了。但唐灵爸妈并没有让唐灵进学校读书的想法。也是这一年唐灵终于有了弟弟。尽管二妹四妹都被抱给了别人家当养女,但爸妈一年有限的收入除去一家人省吃俭用的开销所剩无几。有点小积蓄当然要留着以后培养儿子用,好钢得用在刀刃上,而儿子才是那刀刃。

唐灵迟迟上不上学,有一个人跟着暗暗着急。这个人是唐灵的堂伯父,唐灵爸的堂表哥,不止跟唐灵家是亲戚还是只有一墙之隔的邻居。人说远亲不如近邻,而他们这近亲又近邻的却是不相往来。堂伯父不喜唐灵爸妈的为人,但对从小乖巧懂事的唐灵很是怜爱,常常让他两个儿子偷偷给唐灵送吃的。

为了让唐灵能读上书,堂伯父想了个法子,他自己自掏腰包找了村长,让村长以村的名义找唐灵爸妈,说是今年村有三个针对贫困户可以免学费的名额,村把其中一个名额给了他们家。末了,村长还让唐灵爸妈别往外说这事,要不,人人都要抢着当贫困户。

在堂伯父的暗中帮助下,唐灵顺利的进了学校。

“叮铃铃!”一声声放学铃声响起,唐灵心中暗暗祈祷数学老师不要拖课,不是她不喜欢读书,相反,是她太害怕失去这上学的机会。有几次因为老师的拖课晚回家,遭到爸妈的责骂。爸爸甚至说:“才上了几天学,心就野了吗?放学不回家在就知道外面疯。敢在这样下学期别读了。”唐灵最怕的就是不让她上学。为此,每当一放学她总是以最快的速度回到家洗衣、喂猪、喂鹅……尽量把能干的活儿都干完以此来讨好爸妈。

显然老师并没有听到她心中的声声祈祷,还在台上滔滔不绝、唾沫横飞的讲着十六减五等于多少的算法。唐灵无奈,心不在焉的挨到了老师宣布下课,然后快速的把书放进书包飞奔着回家。

唐灵妈手里拿着木勺站在猪圈旁,背上的儿子睡的香甜。见唐灵气喘吁吁跑回家,手里的木勺往脚边的木桶用力一扔:“死哪儿去了?这个点才回来……”唐灵刚要开口解释,妈妈背上的弟弟冷不丁被妈妈这么一吼,惊的“哇哇”大哭起来。妈妈又忙摇动着身子轻声哄着弟弟,目光狠狠的在唐灵身上扎了一下,转身进屋。唐灵吐了吐舌头,庆幸爸爸出海还没回来,不然不知道是不是又要挨打了。

唐灵把书包往墙上的钉子一挂,手脚麻利的拖起院子角落的蛇皮袋,拖到鹅圈旁,那五只大鹅晚已“鹅鹅鹅”的伸长了脖子像五个嗷嗷待哺的婴儿。唐灵掏出蛇皮袋里的鹅菜大把大把的撒向鹅圈,那大鹅又呆呆的低下头找食吃。看着大鹅吃的津津有味,唐灵肚子也跟着饿的“咕咕”叫起来。

鹅喂完了,进屋看着饭桌上早上剩的小半锅粥,唐灵很想吃一碗。想着妈妈还在气头上,只能忍着饥饿把昨晚一家人换洗下来的衣服装进塑料桶:“妈,我去洗衣服。”妈妈没有回应,唐灵知道她听到了,提着一大桶衣服出了门。

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