刚刚开学不久的初一二班教室，电风扇转着，但是空气里依然十分地闷热，老师们讲着课文，同学们昏昏欲睡，东倒西歪的。
“课代表，你去五楼把练习册抱下来，我把里面几道重要的题讲了。”付老师讲完《孔雀东南飞》的译文，对刚做完笔记的孟子娇说。
她麻溜站起来，“好的，老师。”作为一名合格的课代表，孟子娇总是尽自己所能做好老师布置的每一项任务，表现完美。
她跑着到楼道，三步化两步地飞快跑上楼梯，从二楼跑到五楼的教室。
她有点喘，轻步走进办公室，抬眼扫了一眼，办公室里有两个人，迅速认出坐着的那个是初三的语文老师，他的气质非常的好，很有文人范，记的最深刻的是他儿子是复旦的，非常厉害。
另一个应该是他班上的学生，只看见穿校服的背影，听到一点点，他们应该在聊考试心态相关的问题。
语文练习册非常厚，满满的三十多本，虽然她的力气在女生中算大的，但是出门的时候，平衡的不太好，上面部分的有点斜了。刚走到楼道口，上面的书掉下来。
只好把手上的书放下来，重新捡起来。正捡着，一只手出现在视野里。脑子里出现一个念头，好白的手，特别好看。
接着看清楚了，是刚刚在办公室的那个同学，孟子娇忙着下楼，说了一声谢谢。
可能是因为蹲下又迅速站起来的原因，孟子娇的脸有点红了，给人的感觉像是因为害羞而脸红，她反而有点不知所措，没有去直接看他的脸。
虽然可能有点不礼貌，孟子娇也并没有想那么多，把练习册搬到教室，分发下去，老师就开始讲题了。
古文题真的有点难懂，特别是分析理解的，感觉没怎么听，都是一心在写老师念的答案。
下课铃响起，她又去办公室帮物理老师拿课表。没错一人担两职，物理课代表也是她，一是当时没人竞选，二是她喜欢物理，并且对她们的物理老师有种亲切感，可以说他有自我独特的个人魅力。
因为学校排的物理课非常有限，但是课时教学任务中，杨老师不会担任一分钟上课，当然也从来不会拖堂，特别看重时间观念，有独属于自己的教学方式。
走进办公室，物理老师正在鼓励一个同学，孟子娇一边拿教材，拿他提前准备好的上课需要的实验器材，又抬眼看了和他对话的同学，有点熟悉，好像就是在语文办公室见到的那个同学。
他们讲完，我和杨老师一起走出办公室，“你知道不，刚刚那个学生就是初三的季宋易，你知道他不?”
孟子娇摇摇头，平时并不是很了解。
“这个季宋易真的是又聪明又努力，真的难得，正常联考又是全镇第一。”杨老师特别开心的说。
他是一个非常爱惜好学生的老师，对于好学的学生特别的有耐心，这也是孟子娇从内心崇敬他的原因之一。
“哇，他好厉害。”孟子娇是真的从心里发出的感叹，因为她们学校并不是特别好的初中学校，出了这么一个好学生，可以说是不容易的。
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