《做一条清水的河》第三十章

上周在三叔家拿了一点灰豆腐,我就到市场上买了一块排骨熬成汤,再把灰豆腐放进去慢慢地煮,直到汁水渗进了灰豆腐中,只轻轻一咬,汁水就流淌了出来,豆腐里浸着骨头而掺杂着柴灰的香,妙不可言。

据说,省厅要到我县开展“四下基层”现场工作会,但事先分五个工作组,到我县十个乡镇每一所中学小进行教育管理、教学等图图面面的督查和调研,用领导的话说就是要把我县的教育“翻个底朝天”。领导们就给我整出了相关的内容和材料,诸如要我们背诵新五十四字教育方针等内容,还有“四下基层”、“五项管理”等等。我是比较拥护这种做法的,正如种庄嫁,适合连根拨起,才能解决根部的虫害等问题。况且专家们常年坐在办公室,也适合到基层来深入到土地中去,有调研才有发言权。

县领导打招呼,专家们说什么,就应什么,千万不能顶嘴。我想,这是对专家们的最起码的尊重,倘若能听到专家的现场教诲,定是我们的福分。不怕专家跑,就怕专家饱。饱了坐在办公室干些凭空想象的东西,落实到我人基层来让我们丈二和尚摸不着头脑,而跑起来总能到实践中来解决问题。

我倒是不怕,怕的是领导们,总会有人要整出一点幺蛾子,让领导如鲠在喉。就如年前,省厅用最近三年的中考试题检测全省教育工作者平时学业水平,我县一个小学数学老师居然只考了三十多分。关键是事先把考试的内容全部原原本本地发到了每一个人的手中,考试题就是资料上的题,几乎原封不动。领导们就大会小会的叨念,我们就盼望着最后的处理结果,茶余饭后,也讲讲这种憨事。

做好饭,还是安下心来备课,尤其是有三个同事的子女在我所任教的班级就读,人争一口气,如果不负责任,课堂实在太不象话,无脸面对江东父老啊。今天上《孔乙己》,“咸亨酒店”引发了我深厚的兴趣,记得《易经•坤卦》中有一句:“坤厚载物,德合无疆;含弘光大,品物咸享。”大地深厚且载育着万物,它的功德广阔无穷;它蕴藏着弘德、光明、远大的功能,使万物都能顺利地成长。坤卦的主卦和客卦是0:0卦的卦名。坤的意思是地。这个卦名用地的形象说明当前主客关系的状态。相对于我们所在的位置来说,地是静止的,代表当前的关系是静止状态,变化较少;地是广大的,地上万物生长,象征当前的关系比较宽松而悠闲。0:0是别卦坤卦的代号,表示主卦的阳数是0,客卦的阳数也是0。静止而广大的两方面,组合在一起,形成一种比较稳定而宽松的关系。主方应当珍视这种关系,顺应形势,努力维持当前的关系。不过要注意,静止是暂时的,主方应当作应对变化的准备。

这个“0”很有意思,不是什么也没有,而是“无”的意思。《道德经》,天下万物生于有,有生于无。所以“0”是“无”的意思,生发了万物。大地有好生之德,没有偏私,“天地不仁,以万物为刍狗”。我们爱地,没有错误的理由。

《易经》我真不懂,虽然读了六十二遍,皮毛都没有参悟到一点。上课跟学生提到了“咸亨”的出处,学生听得津津有味,忍不住多讲了几句。不仅可以为店取名,还可以取人名。

《易经》是干嘛的?《易经》是研究天、地、人三才之道的,如孔子所说:“君子居则观其象而玩其辞,动则观其变而玩其占,是以自天佑之,吉无不利。”说白了,就是明道,依道而行,按规律办事,不断修正自己,而不是占问个吉凶就完事,能这样子才是真正的学《易经》。我只想在学生的心中播下一颗传统文化的种子,倘若遇上充沛的阳光和水分,这颗种子一定能茁壮地成长。

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