闫对杨老师的好感逐渐上升。
闫到了六年级，是的，杨老师不会再教闫了，闫有些失落。
闫班里有很多cp，比如李和夏，还有跨班恋，闫班上的昼喜欢四班的韩。
四年以来，都是杨老师在教闫班里的美术，中途换过，但是闫已经习惯了杨老师的教学风格，她还是比较期待这节美术课。
一个瘦瘦小小，戴眼镜的老师进了班。
呀！闫妈的好朋友。
这节课难道不是英语吗？
闫确认了课表，闫班里的同学也在“感叹”。
不过也有同学带了材料，闫的好朋友张就带了。
“我要是今天不上课，昨天我干嘛进班啊？”
老师质问着。
这下好了，第一节课就没带东西，真好！
第二天，闫不情不愿地送作业去了。
推开门：“嗯？”
闫记得老师的办公桌就在这里，居然记错了
“嗯？闫想干什么呢。”
杨老师温柔地问， “没啥没啥。”闫立马回答，把作业放下就走了。
“让我看看你画的啥。”
“没啥没啥。”
闫匆忙地离开了。
回去之后，这一画面在闫的脑海中不断浮现。
“她好温柔啊，我也可以做她的朋友吗？”
就这样，闫成为了一个师生粉。
可是闫并没有察觉到，一周后她又来了，她心里只想多看看她：“杨老师送你根笔。”
“谢谢。”
闫送完就走了。
呼…这下，闫上课的时候在想她：“她怎么那么好看啊…”
闫玩网的时候听说过师生粉，但她万万没想到自己就是。
闫放学的时候也看见了杨老师，她在打电话，闫道了再见，可能是因为周围喧吵，杨老师拿手捂住电话。
“我怎么回事啊，知道吵还说。”闫不停自责。
回到家里，闫想来想去，“啊！我是一个师生粉啦！”
她终于想明白了，在网上发布了第一个作品。
后来，她在朋友身旁也经常提及超级温柔漂亮有耐心的杨老师。
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