第十五章 合唱

初三上学期,为了庆祝国庆,学校组织合唱比赛,每个班级都为此而努力着,初三二班亦如是。

班主任和音乐老师商量好合唱的歌曲是《唱支山歌给党听》。

“唱支山歌给党听

我把党来比母亲

母亲只生了我的身

党的光辉照我心

旧社会鞭子抽我身

母亲只会泪淋淋

共产党号召我闹革命

夺过鞭子揍敌人

共产党号召我闹革命

夺过鞭子 夺过鞭子揍敌人

唱支山歌给党听

我把党来比母亲

母亲只生了我的身

党的光辉照我心”

由于歌词不多,音乐老师增加了合唱的难度。

其中,倒数第五句男女合唱,开始唱到“揍”,有几个人就会开始接着唱“揍敌人”。倒数第四句女生合唱完后,另外几个女生会用高音再唱“给党听”。最后一句歌词主要以女声为主,会唱两遍,且两遍的音不同,第二遍更加柔和、明亮。

除此之外,不同的地方情感也不同。比如,第四句和第五句需要唱出压抑、黑暗,而第七、八、九、十句需要唱出希望、坚定、喜悦、迫不及待。为了表达出这些情绪,由男生合唱第四句和第五句,一定要低。

合唱艺术是声音的艺术,它必须通过声音来塑造音乐形象。

音乐老师让学生们通过声音的高低、快慢来表达这些。

经过音乐老师的处理,确实难度大大增加了。

合唱时,钟诗棋旁边站的是颜晴和程莹。

一开始,老师让三个人一组,一组一组地唱。

钟诗棋从来没有在大庭广众下唱,唱得格外的小声,害怕出丑。

众人皆是如此。

“同学们,不用不好意思啊。五音不全什么的也没关系,我们需要将问题发现出来才能去解决它。如果一直掩藏问题,它是被藏着了,但是它不会一直被藏。所以,同学们现在大声唱出来就行,我们现在只是在训练而已。”

之后的训练学生们都大胆了许多。

合唱中要唱好自己的声部还是挺难的,尤其是旁边的同学是不同声部的,总容易被带跑。

所幸,钟诗棋旁边都是跟她同一个声部的,但她仍然会被带跑。

“合唱的时候,你们要集中精神,记住自己的声部,千万不能被带跑了。”

真难啊。

初三二班合唱训练的时间在晚上六点到七点,若是另有时间也可以安排上。

下午刚吃完饭不久,班上的同学三五成群去往音乐教室。

钟诗棋独自一人走着。

前面的郝航也是孤身一人。

知晓了前面的是郝航后,她减慢了速度,与他拉出一段距离。

郝航的速度也慢了下来,这使得钟诗棋以更慢的速度行走着。

两人的心思各异。

临近合唱比赛,班主任向音乐老师建议:“其他班都有手部动作,我们可以加一些吗?”

钟诗棋看到他思考了一会点头应允。

在这个时候突然加上手部动作,难上加难,大家都不太适应。

初三二班节目顺序处于比较后头的位置。

男生穿白村衫黑色西装裤黑皮鞋,女生穿裙子白鞋子。

裙子和白鞋子都不好看。

尤其是裙子,以金色点缀红色,无袖,扎人。

要求所有女生炸丸子头,不能留碎发,再将配套的饰品—一朵跟脸差不多大小的金色的花别在头上。

男女都是要化妆的,脸特白,腮红和口红都特红。

像极了幼儿园或者小学表演节目。

每一个人都是一样的发型一样的妆容一样的穿着,难以分辨了。

钟诗棋站在第二排。

舞台上的灯光格外耀眼,让她睁不开眼睛,再睁眼目光里尽是台下黑压压一片。

指挥的同学是音乐科代表,她的衣服与她们完全不同,很好看。

“我们班女生的衣服太拉胯了吧?像个笑话一样。”

比赛前,很多女生都这样说。

在此刻舞台的舞台上,闪闪发光的只是指挥吧。

合唱结束后,灯光关闭,台下想起了一阵阵的掌声以及吆喝声。

离场时,钟诗棋听见后面男生那边传来了摔倒的声音,她此刻并不在意那个人是谁。

在比赛前,她觉得她们班可以稳拿第一。

看了那么多的节目,她明白了班主任突然加动作也不是不无道理。

有的班级服装、合唱、动作都做到了极致。

比赛结束,支持人宣布着各班的成绩,去掉一个最高分,去掉一个最低分,最终得分……

初三二班的评分第二,一等奖。

班上而后爆发出热烈的欢呼声。

这是所有人这些日子以来的努力得到的回报,她并没有想象中那么开心。

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