我教育学目录18,加序言和后记,共20节,已经进行序言后记,2361418,7节内容文字版写作,还有13节,需要继续写。
目录13《谋生和事业》应该写。
《谋生和事业》目录
序言
1,现在经济来源现状分析(实质分析现在谋生方式方法事业情况)
2,现在如何解决从事的一些不赚钱的经济活动(我写作,炒股,教育活动是不赚钱的)
3,能不能在现在和过去没有从事的经济活动中发达
4,老本行是什么如何坚持
5,谋生和事业进步需要学习及人际关系处理
6,事业辉煌经济腾飞的理想实现
尾声
这可以写作一本书。
如果概括而写,可以是我教育学目录13内容,那么教育学目录13节就可以完成了。
教育学7赌和人生,也可以完成。
《赌和人生》
序言
1,赌的概念和多种形式
2,赌博是万恶之源的正确性
3,远离赌博的社会环境和个人
4,不要以赌博为乐远离赌博
5,人生目的端正利于戒赌(应该以实现人生基本目的为目的)
6,人生应该有的正确兴趣和娱乐
尾声
教育学15,解开忧郁自绝之谜。也可以写。
《解开忧郁自绝之谜》目录
序言
1,人间悲剧--选择自绝离开人世间
2,绝望是悲剧原因之一
3,生活没有着落是悲剧原因之一
4,老无所依是悲剧原因之一
5,疾病折磨是悲剧原因之一
6,错误判断自己是糟糕现状是原因之一
7,感情,升学,事业等失败是原因之一
8,原因很多种共性是走投无路思想绝望没有人关心
9,针对各种悲剧原因的救助
10,社会及志愿者的行动
尾声
可以完成我教育学目录7,13,15。
完成后20节,就剩下10节了。
这样教育学文字版的任务就完成一半了。
再完成三节,三节,两节,两节,
我《实用素质社会心理人生教育学》文字版就完成了。
当然,每一节,都可以写成一本书的。
应该继续发工资,老曹,你那天带老邹参加的,工资是每个人366。工资已经发了。
要继续发工资,都要求结账,发完。
时间拖久了,不好。
没有结账的都要想办法结账。
老二,老曹,劳动力市场,还是表现不错的。
表现不错的,应该想办法尽快结账。
表现不好的,不想理,不想接触。
首先得有一个诚恳的劳动态度吧。
好的劳动态度,才好。
《人际交往人际关系》也应该好好写。
《人际交往人际关系》目录
序言
1,学习生活工作中会有人际关系
2,良好人际关系的基础是两个人互相扶持互相帮助
3,只有关心帮助一个人实现人生目的才是积德行善
4,家人关系好关键是帮助对方思想言行上实现基本人生目的
5,工作中的同事关系和事业上的引路人
6,老师帮助我学有所成学以致用
7,生活上的伴侣关系
8,只有德才兼备互帮互助才能够建立良好人际关系
9,对待人的微表情语言行为等的研究
尾声
可以通过微表情,语言,肢体动作等行为,观察一个人的态度,诚意。
我们在和人相处的时候,如果遇到困难,稍有不满,表现出来,可能引发对方感觉,对方从而远离我们。
有的时候,对待客户这样,会马上丢失客户。
谁是你最重要的人?
依靠自己的家人。
这只能关心呵护,来不得一丝一毫的脾气,来不得马虎对待。
谁是你需要的人?
工作上帮助你的人,给钱你赚的客户,生活上帮助你的人,学习上的良师益友。
其他人可有可无的。
但是,一个陌生人,我们也应该帮助他,让他有基本人生目的这样美好的人生理想,思想上帮助他。
行动上帮助他也可以。
可有可无的人?
很多人其实是我们人生中可有可无的人。
真正能够帮助你,特别有帮助的人是你人生必不可少的依靠?
如果你没有任何可以依靠的人,那世界上的人都是可有可无的人?
不会出现这样的情况。
我《实用素质社会心理人生教育学》就是每个人的依靠。
白沙洲农副产品大市场附近下班。
工资380元,感恩客户。
老二不关心我算了,还有许多客户关心我。
应该持股待涨底部的股票,纹丝不动,也许隆基绿能能够上涨到38元一股 。
多干活赚钱,家庭生活开支,确保。不要做T,做T 会卖飞股票。
留意那些关心我们给我们赚钱机会的人,微表情思想言行对人家好一些不行吗?
服务客户的时候耐心多一点。
也可以关心客户的,比如今天客户的水喝完了,我自己买了水,客户给我买的水没有动,应该给客户,细节上关心客户。
细节决定成败。
客户今天买了两瓶水,我还是喝了客户一瓶饮料。
应该感恩客户,回报客户。
价值交换是最重要的。
不要损害客户利益。
客户需要我们的时候出现,不需要就不要出现。
总有客户需要的时候。
我教育学目录2教育问题,也可以写出来。
《教育问题》目录
序言
1,谈谈素质教育概念(教育的目的是实现基本人生目的)
2,谈谈家庭教育
3,谈谈学校教育
4,谈谈社会教育
5,谈谈自我素质教育
6,朴素素质教育
7, 应试教育
尾声
教育学目录1,健康问题,也可以写出来。
谈谈素质教育:
《健康问题》目录
序言
1,身体健康
2,心理健康
3,成熟表现
尾声
教育学目录4读书与成才也可以写出来。
谈谈素质教育:
《读书与成才》目录
序言
1,书有字句处和无字句处
2,读“书”要学有所成学以致用
3,合理安排生活工作学习
4,要贴紧社会需求读书
5,要参加重要考试跨越阶层
6,要有学习状态
尾声
教育学目录5个人仪表和形象,也应该写作。
教育学目录10文学新闻和人生也应该写作。
《文学新闻和人生》目录
序言
1,文学新闻对人生的影响
2,读了哪些文学书籍对人生有正能量
3,新闻资讯
4,文学新闻作品可以有素质教育主题作品
5,文学新闻创作
尾声
就这样写,《实用素质社会心理人生教育学》文字版会写出来。
当然可以修改。
好像教育学目录5个人仪表和形象,没有什么可以写?错误,美女帅哥,颜值非常重要。
有人就是靠颜值吃饭。
气质,个人魅力,非常重要。
《教育问题》目录
序言
1,谈谈素质教育概念(教育的目的是实现基本人生目的)
2,谈谈家庭教育
3,谈谈学校教育
4,谈谈社会教育
5,谈谈自我素质教育
6,朴素素质教育
7, 应试教育
尾声
谈谈学校教育。
学校教育不能够做应试教育,只关心学生分数,应该因材施教。
可以写小说《初三班主任柳老师》,是素质教育主题小说。
也可以写《我考大学的同学们》,也可以写成素质教育主题的小说。
考大学,考的好,说明学生学习得好,可以成为国家栋梁人才。
这是应该追求的学习效果,
这叫学有所成,将来必然学以致用,工作事业发达,经济效益好,这样解决人生生活需要的费用,可以实现基本人生目的。
学校只有全面帮助学生发展,学生才能够学习进去,考试分数自然而然就上去了。
学校只做应试教育,只追求分数,学生不能够全面发展,个性得不到重视引导,学习的非智力因素和智力因素问题阻碍学习的开展和深入,学生不在学习状态,分数也就上不来。学校应试教育对学生会束手无策,往往弃之不顾,学生在学校无助,错失几年人生学习进步机会。也就是错过了人生发展关键时期。
我《实用素质社会心理人生教育学》文字版应该是师范大学学生的教材。补上师范大学学生在素质教育方面的缺陷和社会经历不足,对学生的束手无策。
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