很多家长感慨，自己的孩子学习的过程中总是粗心大意，不是考试的时候做题马虎，就是上学的时候丢三落四……不知道什么时候开始养成的这个坏毛病。有时偶尔出现，有时经常如此，甚至已经形成习惯。要知道，高考的时候可以说是“一分定输赢”，马虎是最要不得的。可是，想改变一种习惯并不是那么容易的。
徐晶晶上小学二年级了，妈妈发现她写作业的时候很马虎，总是把简单的题目写错。比如小刀的“刀”字，本子上却写的是小“力”；数学的数字计算，题上是“3”，搬下来就成了“8”，草稿上是“5”，搬到本上就变成了“6”，这么马虎，考试自然也好不到哪去。
原本一年级的时候成绩还不错，可是到了二年级，居然总是在七八十分处晃荡。妈妈心里很着急。孩子明明很聪明，却总是由于马虎和粗心，在考试中不该丢分的题丢了分。当妈妈手中拿着徐晶晶的数字试卷，看到孩子的竖式计算结果对了，等号后面的数字却写错了，被扣了2分时，内心之中颇为震惊，她知道，必须想方设法帮孩子改掉粗心大意的坏习惯。
案例中的徐晶晶是个粗心大意的孩子，而现实生活中这类孩子并不少见。马虎粗心是人类性格中的致命缺点，不管是成人还是孩子，由于马虎粗心造成不可弥补的后果的不在少数。其实马虎粗心很多时候就是没有责任心的表现。只有心思缜密、注意细节的人才可以在未来的竞争过程中立于不败之地。
孩子马虎、粗心性格的形成，很多时候是由于父母没有给孩子养成细心认真的好习惯。粗心会带来很多麻烦，不但会影响孩子的学习成绩，还可能给社会带来灾难，不及时纠正，会形成马虎大意的坏习惯。所以家长一定要在孩子年幼的时候就开始纠正他马虎的习惯。
1.了解粗心大意的原因
孩子粗心大意多半和父母的教育脱不了干系，如果在孩子很小的时候家长没有对他们进行过训练，经常让孩子一心二用，边看电视边做作业，或者让孩子处在比较嘈杂的环境中学习，都可能让孩子养成粗心大意的毛病。最重要的一点就是教育缺失。如今的孩子多为独生子女，父母常常帮孩子做很多事，对孩子的关照太多，导致孩子的责任心减少，最终养成了粗心的习惯。
2.培养孩子的责任心
孩子马虎粗心，最根本的原因就是缺乏责任心，既然如此，家长应该从培养孩子的责任心着手帮助孩子改掉粗心的习惯。比如，平时对孩子少一些包办、少一些关照、少一些提醒，让孩子自己处理自己的事，让孩子多承担些家务劳动，多做些力所能及的事情，进而培养孩子的责任心。有时候家长要狠得下心让孩子吃些苦头，承受些惩罚。比如，孩子因为早上起晚了而匆匆忙忙拿着书包赶到学校，这时家长发现孩子的文具盒忘记带了。此时，家长不要给他送到学校，有了这次的着急经历，下一次他一定不会再这么粗心大意了。
3.积极的心理暗示
积极的心理暗示有助于矫正孩子的马虎行为，可以从以下几方面进行诱导：①细心细心再细心，我一定可以做到细心；②我行我行我能行，试题容易，我不能大意；③我的复习非常扎实，考试是综合练习，别紧张；④每天早晨起床之后告诉自己，我会细心做好今天的每件事，决不粗心马虎对待学习；⑤别着急，慢慢来，质量比时间更重要。
4.培养孩子良好的生活习惯
一个孩子的房间一团糟，东西随处乱放，字迹潦草，桌面不整洁，那么这个孩子多数时候就有粗心大意的毛病。从生活中的小事做起，培养孩子良好的生活习惯，可以减少孩子的马虎和粗心。平常让孩子自己整理衣橱和抽屉，培养孩子仔细、有条理的习惯，让孩子安排好自己的课余时间和复习进度，培养孩子有计划、有顺序的习惯，改变孩子的天性。时间久了，孩子马虎粗心的习惯自然会逐渐改善。
5.培养孩子耐心细心的好习惯
习惯性粗心往往是早已形成的某种坏习惯产生的惯性作用使然，需要从源头上斩断惯性。所以，家长应该帮助孩子克服学习上的习惯性粗心，养成耐心细心的好习惯。从平时写作业、看书开始着手。比如，在阅读的过程中，不讲求速度，而是让孩子一页页认真地读下去；做题之前先养成认真审题的习惯，做完之后认真检查，发现问题及时处理，坚持一段时间之后，孩子自然变得耐心细心了。
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