清晨洛晨被闹钟声吵醒 可是他仍然是懒懦的睁开眼睛 关掉闹钟 可是当他看到时间刚刚才六点时 他有倒头睡去 完全把晚上的事情忘得一干二净 一直等到网课的钉钉声把他吵醒 他才突然醒悟周末的作业因为疫情不返校 他的周末作业基本没动 本想着早起来补作业 在每科老师上课前写完 可他高估了自己 硬是在被闹钟叫醒后又躺下睡去 上早读了 这次他破天荒的打开了摄像头 他看到了因为熬夜打游戏所出现的黑眼他又写下早睡的便签 早读后没过多久 曾经约自己去打游戏的朋友们再一次约他上号 这一次他拒绝了 这算不算是改变未来的第一步 早读上到了英语早读 其实他对英语并没有多大的兴趣在加上曾经与英语老师多多少少的有些矛盾 他对英语的态度是无所谓的 英语老师也已经选择放弃这位同学 就这样曾经英语老师手中的王牌陨落了 变成了如今英语成绩的一落千丈 到现在为止 洛晨还是无法去接受好好学习英语 每次的英语考试他勉强能写出来也不过是啃自己曾经的老底 尽管他的英语成绩已经很烂了 但他对自己的英语成绩已经毫不在意了 在学校时的英语课他也毫不保留的贡献给了语文和其他科的作业 这个英语早读也并不例外 周末的作业还没有完成 他看了看课程表 第一节是语文 既然是这样的话 那就贡献给语文作业吧 早读结束后 课间的十分钟 他花了3分钟吃饭其余的时间他情不自禁的打开手机 结果更加的无法控制住自己 第一节是语文 认真上了一段时间后 那群朋友再一次邀请他打游戏 终于他控制不住自己对手机的欲望 他认为就打一局应该没有多大的关系 可是有一局就有第二局 一节课节结束了 他才突然醒悟过来 第二节的课程他决定要好好听课了 对学习没有兴趣的他上了一半走神了 就这样一上午就结束了 里中考又快了一个上午 他感到无比的后悔 他又迷茫了 他现在知道要好好学习了 但是他却不知道 现在应该怎么去学 怎么去克制自己对学习的欲望 中午在休息的时候 他利用网络去查询了自己如何克制自己想要打游戏的欲望 如何专注自己的注意力 他阅读了几篇文章 其中让他印象最深刻的便是牛顿与爱迪生为什么喜爱学习 因为他们从中找到了学习的乐趣 洛晨想学习 的乐趣是什么 在学习中享受学习 在学习中能收获的 并不是所有人都可以理解 学习有许多理解的方式 洛晨的语文好 他决定从语文开始 作文 曾今他爱学写作 他希望把自己的生活写在文章中 他希望别人可以看到自己的作品 他用电脑 用自己打游戏的时间写自己的生活的文章
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