如今，很多家长抱怨“现在的孩子怎么这么自私？”不管父母多累，都要给自己做自己喜欢的晚餐；和别人一起玩，不管做什么游戏都必须让着自己……难道别人的痛苦就不是痛苦吗？只有以他们为中心他们才能开心吗？
一次，叔叔一家要去上海迪士尼旅行，他们邀请了12岁的相安一起去。那天，相安的爸爸公司里有个重要会议，等到相安准备好行李，准备和叔叔一家一起上飞机的时候，妈妈的胳膊不小心被热汤烫出了血泡。为了可以让相安开心地出门，妈妈隐瞒了被烫伤的事，尽力装作没事的样子，可爸爸却看出了妈妈隐忍的表情，坚持让相安留下来陪妈妈。当时相安只顾着自己高兴，根本没注意到妈妈的异样，气得哇哇大哭。爸爸偷偷把相安拉到一边，严肃地说：“你不能把妈妈一个人丢在家里，我刚刚发现她的胳膊被烫伤了。”相安仍然大哭，叫道：“明明是你不让我去，如果妈妈的胳膊真的烫伤了，她怎么还笑得出来，刚才妈妈还笑着说让我好好去玩呢？”爸爸质问道：“你难道真的看不到妈妈有些皱着眉头吗？她装出开心的样子只是怕你担心她，不能安心地出去玩。你难道真的忍心把如此爱你的妈妈独自丢在家里吗？”相安偷偷跑到门口，这才看到妈妈痛苦的表情，难怪妈妈一早就没在家里，原来是去医院买烫伤药了。想起自己每次生病的时候妈妈整夜不睡哄着自己，相安决定留在家里陪妈妈。
爸爸告诉相安：“相安，你不能只在口头上说爱妈妈，要通过实际行动中表现出你对妈妈的爱，要像妈妈爱你一样去爱她，通过妈妈的眼神、说话语气和一些行动感受妈妈的需要，爱她、帮助她。”
肯为他人着想的孩子，都有一颗善良的心，并且会同情他人。华盛顿大学的斯托特兰德博士通过研究发现，鼓励孩子去想象别人的感受或设身处地为他人着想，可以有效培养孩子的爱心。
1.教孩子懂得帮助别人
在很多人眼中，帮助别人是一种吃亏的做法。因为帮助别人过程中要耗费自己的精力和物力。你可以告诉孩子，帮助别人的过程中他能体会到很多快乐，在帮助别人的同时会享受到别人对自己的尊敬、感谢，以及对方投来的感恩一笑。
2.教孩子学会换位思考
孩子之所以会以自我为中心，是因为他意识不到自己的行为会给别人带来什么样的负面影响，家长可以引导孩子换位思考。比如，孩子抢了其他小朋友心爱的玩具，妈妈可以说：“如果是你最心爱的玩具被比你大的孩子抢走了，你会怎么样？”这样孩子就能逐渐学会换位思考，不再做出伤害别人的事。
3.给孩子提供为别人着想的机会
比如，爸爸下班之前，妈妈可以告诉孩子：“爸爸在外面辛苦工作一天了，一会儿主动帮爸爸拿公文包。”奶奶到家里常住，妈妈可以告诉孩子：“奶奶的腰不好，奶奶走路的时候你要搀扶着她哦。”久而久之，孩子就会养成为他人着想的习惯。
4.对孩子关心他人的行为进行表扬和鼓励
如果孩子帮奶奶拿药、帮妈妈扫地、把手中的零食让给邻居家的小妹妹，家人要赞扬孩子，或者给孩子一个赞扬的吻，这样孩子以后就会更愿意做类似的事情。
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