他死死地盯着两个相同的编码。
他没有想到，两个不尽相同的汉字，编码竟然一模一样！他又看向了另外的一些编码。
似乎隐藏着什么东西……
什么东西呢？
等等！
他霍的想起。
韵味！
他又仔细的观察这些编码一模一样或隐藏着某种韵味的汉字，若有所思。
一定隐藏着什么！
他又随手找来了一些同音节的汉字，仔细观察。
“咦？”他隐隐有所感受。
“那家伙还不过来上课？”一个粗豪的声音响起。
“他不知道在干啥，整天闷在宿舍里。”一个声音八卦道，“嘿，你知道他干啥吗？”
“我又不是他宿舍的人，怎么知道？”
“我知道哟！”
“真的？”粗豪的声音中透着一股震惊，“你和他也不是在同一个宿舍的呀！”
“我真知道。”回答的声音听起来没有一丝一毫的心虚，仿佛胸有成竹。
“啊？你真知道？”粗豪的声音透着浓浓的渴望。
“是，想知道他在干什么吗？”对方的声音极具诱惑力。
“不想。”粗豪的声音兴致缺缺。
“那你为啥还装的这么像？”对方的八卦劲又上来了。
“我想知道你为什么知道他现在正在干什么。”
“他在干什么？”另外几个同学凑了过来。
“咳咳，那我就说了。”说话的一脸神秘状。
“快说快说！”那几个同学迫不及待。
“还能干啥？逃课呗！”说话的得意洋洋，“现在我在回答先前问我的问题，我自己推出来的！怎么样？很厉害吧！看见没？像我这样颜值和智商成正比的人，绝对的技压群雄，少年，找出差距了吧！”
不知是谁在底下嘀咕了一声：“难怪长的真么丑……”
说话的刚刚还得意洋洋的笑容僵在了脸上，不过还是一挑眉毛：“是谁嫉妒哥的绝世容颜和超凡才华？”
“哈哈，你的容颜和才华真是‘高’，‘高’到令人堪忧的地步，人送外号‘天下第一‘高’’，爱因斯坦都能被你的智商感染从而堕落成智障。”对方反唇相讥。
“你这是赤裸裸的嫉妒！”
“人贵有自知之明！”
……
剩下几个同学一阵暗叹，真是两个极品啊！
“你说他闲的蛋疼啊！搞那玩意干嘛？”
咦？
剩下的几名同学连忙偷听起来。
“这事还得从假期说起，那时我们聊天，肯能是因为记录被人盗了缘故吧，他就一直再给汉字编码，据说他按照汉字的部首、分类和音节来走的，我也不知道他是怎么想的，说这玩意太复杂，他不听，一意孤行，偏要整出来，直到现在，沉迷其中而无法自拔，这不就典型的的玩物丧志嘛！”一个和他同宿舍的同学道。
“原来是这个……”同学们不由得集体失语。
“要不，把他劝回头？”一个同学提议。
“劝？”他的宿舍长反问，“人可是狂热分子！我们又不是没试过……”
“那咋办？”
“让他自生自灭吧。”
“也好。”
“宿舍长查一下人数，看都到齐了没。”老师开口。
“老师，我们宿舍的燕河没到。”一个手举了起来。
“就他一个？”老师问。
“是。”
“谁去请他？”
“听说他不想学了，就让他自生自灭吧。”一个同学道。
“那就不耽误大家的时间了。”老师开始自顾自的讲课，就好像他并不存在。
对于一个连学习都不想学习而浪费教育资源的人来说，我为什么还要理他？
这是老师内心的想法。
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