程潇高考毕业听从母命读了师范四年，回到卢城小学安安分分地当了三年的数学老师，从一开始的激情满满到如今的宠辱不惊，也算是见惯了大风大浪的人了。卢城本就是个落后的小县城，卢城小学更不是什么名校，就读在卢城小学的孩子大多是西街口附近的农民工子弟，家长和学生素质参差不齐，也不少见盛气凌人的家长到学校调解学生纠纷。程潇当班主任这三年，被家长骂哭的次数一个手都数不完，更别提班级群里三天一小吵五天一大吵的纠纷，其实孩子的事情不大，无非是谁扯坏了谁的书包，谁又故意骂了他两句，顶到天不过是两个孩子玩烟牌打起了架。但是家长和老师的看法却不相同，他们多是见过了世面担心自家孩子在学校遭受霸凌或者老师的调解不公，挫伤了孩子的自尊心，班级群便是家长们斗法的现场如若调停不得，校长接待室也不失为一个好的纠纷处理地。
程潇对自己的生活态度越来越佛系，更难听点就是摆烂。工作日靠着闹钟叫醒，一潭死水般熬过五天，周末也没心思梳妆打扮和小姐妹约下午茶，她只觉得每天都很累，每天都有操不完的心，对什么都提不起兴趣，甚至开始害怕上班。
又是一个周六，程母不由分说推开了程潇的门，嘴里念叨着：“太阳都快下山了，你还不起床！越来越懒了，哪里还像个年轻女孩子，暮气沉沉像个老太婆似的，赶紧给我起来。”边说边去扯程潇的被子。
程潇心里烦躁急了，她只想睡觉，可是每周重复预演的戏码让她清楚，如果她再不起床，程母估计就要将起床问题上升到人生大事，孝贤敬邦的大道理了。心情本来就不好，万不可再雪上加霜了。
程潇值得咬着后槽牙去了卫生间洗漱，身后还是络绎不绝的念叨。搬出去租房住的念头越来越强烈，程潇决定出门便去找中介。
程潇出门的时候，恍恍惚惚毫无目的，，突然又没了找中介的兴致，也不知道该如何规划这剩下的半日时光。心里有个声音又开始劝她：去看看医生吧，去看看医生吧。
程潇自觉也学了两年的应用心理学，理论方法是通的，但用在自己身上却没有任何动力实施。自己或多或少也知道，目前的状态怕是抑郁了。
程潇自小规矩懂事，程父性格暴躁，程母又过度焦虑，总是被父母安排包办，如果工作顺风顺水倒也不难熬，但如今不同从小，再多的热情也耗不过这望不到头的无底深渊。
程潇性格懦弱，又不甘现实，活生生把自己憋成了如今这半死不活的状态。想要逃离，又深感无能为力。
程潇走到了小区门口，纠结着是该去医院还是去找中介看房。好像这两件事都是必须做的，今天暂且看医生，明天看房吧！
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