如果真要什么来形容对她，我会说是温柔是潦草是遗憾和不甘。
初次见面记得是……那次分班？
那天……
（教室美术课上）班里来了很多新同学，记得大家有说有笑的时候只有我在低头画画。
我接受了一个女孩的邀请，“四个好朋友四幅画！”蒋敏是我在学校里唯一的朋友。
（三张小桌子前围着四个女孩）她们开始介绍自己，时间太久，声音太多，听不清也忘记了。
只记得那天……我画了一幅只有黑色线条的画，被她（兰）收进了书包。
我本能想逃离，一切在我这里变的尴尬。
让我意外的是，就在我快忘记那天的时候，一个陌生女孩走向我在的课桌前，她说:“我是那天的wzl（兰），我想和你做朋友……”
我不确定也没听懂她在说什么，她似乎也在犹豫。单方面的同意加上她的勇气，故事也有了开始……
她没有像他们那样叫我哑巴，而是直唤名字。
那天起她经常来找我，想方设法引起我注意，最后留下一句：“你好高冷啊！”
有人开始说她无聊。
我以为她会和之前的所有人一样，被拒之门外后自然会离开。没有，记得她说依然想走近我，虽然总是对她很冷漠。
（某天里）她的热情终于有了回应。
“放学一起写作业好吗？”在她百般纠缠下我点头表示可以。
她并没有嫌弃理解迟顿的我，反而细心辅导。从18+6开始，她说等于24，可我怎么也数不到24，因为手指没有那么多。
她二十分钟就能写完的作业，陪我用了近一个小时。回家晚了自然被家长指责，直到有一天……
“她就是那个小姑娘呀！”她的母亲来接人，看到我后也没再说什么，只是静静的帮我们收拾东西。
那是一个很温柔的阿姨，温柔的让人羡慕。
她和我玩的事很快传遍整个年级，大家都在议论，对我们指指点点。似乎是我不配了……
“兰兰，你怎么跟她玩啊……”在某个大课间她推开了围着我们的那些人。
她很生气，拽着我一直跑。到那排迎春花路的时候，她终于发现我哭了，因为跟不上她跑步的速度，手被一股力气握红了，她停下对着我泛红的手腕吹了再吹。不理解的是她也哭。
我慢慢疏远她，我很清楚大家为什么那么做。
她还是和之前那样来找我，找各种理由要我陪她出去玩。在我多次拒绝后，她似乎对我们的友谊失望了。那天放学没有一起写作业，没有一起回家，她有没有和我再说话。
我很难受，我做了违心的事。
之后的时间里我都忍不住看向她，我应该对她说一句对不起，可是我没有，我们就像从来都不认识的陌生人。
两天后的中午，蒋敏问我“你和兰兰怎么了？”我一时不知道怎么告诉她，“静子，你总和兰兰待一起，我都不好意思来找你了……”
确实是这样呢，认识兰兰之前……我一直是蒋敏的小跟班。
蒋敏走后的那个中午兰兰找到我，她的不开心都表现在脸上。那天她说：“我们谈谈好吗别摇头了，带你去个地方。”
我不敢看她，任由她牵着走。那是学校围墙，围墙外是一片荒废的松树林。（围墙上我们并肩坐着）
“如果是那天弄疼你了，对不起，我真的不是故意那样的……你总是对我摇头我很伤心……我不知道为什么你就不理我了，有什么和我说好不好……我不在乎他们怎么看我们，我想和你玩……”她断断续续的说，一只手在不停擦着泪，“不要不说话好不好，你又不是哑巴……”
许久，她接着说：“我想我们像好朋友那样，你不要推开我了……”
她耐心告诉我：不开心了或者是拒绝、不好不要的意思就说“不要”，可以的ok的意思就说“好”。
那天她对我说了很多，我也忘记了很多，只知道那些话让我很愧疚。
我慢慢开始接受她，对她说“不要”和“好”，我们又像之前那样天天黏在一起。
她会找我聊天，陪我吃饭，和我讲各种事，陪我做了很多事，送我回家，叫我上学并对我说早上好……我用微笑和“不要“”好”回应她。我慢慢习惯这样，喜欢她在身边。
我们做作业的地方换了很多次，因为总有个别讨厌我的人来捣乱。
小池塘边、石榴树下、迎春花路、小竹林、教学楼后面的草坪、办公楼下的小公园，还有食后的空地和操场附近的石子空地……
为了让我上课不睡觉，我总能在犯困的时候被某样东西砸醒，纸团，橡皮擦……后来我和于子同桌，我好像经常和他同桌。认识于子要早兰兰一年多，他对我很好，但在我这里还不能称之为朋友。
他们认识后很快成了朋友，之后上课睡觉的事就是他在拍我了。
有关小狗白白的事也是那会儿知道的，白白没有纯白的毛，它是一只又矮又胖的花狗。因为蒋敏喜欢的小白不见了，买白白的时候给它取名叫白白。
相比之下，蒋敏就不好多了。她回家是自己做饭的，她说她的家长经常很晚回来，她们吵架的时候，蒋敏就把自己关在房间。
至于白白为什么咬人……这时候他们会和好带蒋敏去打针。她似乎经常被白白咬。
兰兰和于子也加入我们，蒋敏问我们：“如果哪天我学狗叫，还乱咬人，你们会不会就不理我了……”
当时在场的所有人都摇头，都说不会。
后来白白走了，她也没再养过宠物。
有段时间，班里冒出个组织，能清楚的感受到他们对我不喜欢，里面有个欺负我的男生。
因为上学有兰兰陪着，牛奶水果零食啥的也再没有被抢过，课桌里没有再出现垃圾，作业本上也没有再冒出奇奇怪怪的画……
他们的宣泄换了个样，在兰兰不再的时候，总有什么小石子会不偏不倚落在身上。和兰兰在一块的时候，时不时有人从身后跑过去，用力拍我背，掀裙子。
后来有一次他们围到我，说哑巴不配和别人玩，我没哭，就任由他们推。
兰兰来的时候他们就笑，她的出现让我觉得委屈，忍不住还是哭了。兰兰追着那些男生打，然后又跑回来安慰我。
狼狈的样子让我得到了抱抱，她没有因为我怎么样就离开，更没有说笨还手无能之类的话。
有次放假，她和我分享说她回家的路其实是有小捷径的。在教师宿舍楼的旁边有条小路，我们沿着它一路向下走，不到三分钟就到了外面的街道。她家就在街边上，是租的两室一厅在一楼。
我很快知道，这是一个相反的方向，去接我要经过学校再走上两三百米路。当时很是不理解的，她没必要去接我的。
我想进去看看，她没答应说要去买菜，顺便再送我回家。
周末我们去小溪玩了，王宝（wjm，画那四幅画的成员之一）和我们一起。
她们在小溪里捡石子，我就在岸上用手捧着，她们一边说一边笑，玩了很久。
我不应该来的。在她们的说服下，我踩在搭好的石块上，因为害怕最后还是一下扑通坐在了水里，衣服都湿透了，水花溅了她们一身，也就早早回了家。
还是先陪我走到家门口，她们再嬉笑着离开。
千纸鹤是小红婷教会我折的，她是王宝的姐妹，也很温柔的小姑娘。
（三年级）是一次体育课，那天……我找不到自己的班级了。我不认识班里的任何人，谁都说不是他们班的。
那个下午，我在操场上流浪，找不到教室，找不到伙伴，没有老师读懂我的意思。
很久很久，一个女孩扯我的衣袖，她问我，能帮我们折千纸鹤吗？我点头并对她说好，她教我怎么折，因为我不说话，她就很耐心的边说边折。一遍两遍，两遍后我学会了，她对我说你真棒。
这是我第一次和陌生人玩的那么开心……千纸鹤也是我如今非常特殊的某个东西。
在姑姑家玩的时候受过一次伤。那是靠近一个小湖泊的地方，我坐在房子最右侧外边的木栏上，我的左上方一个离我不远的“岸上”，右下方是一个三四米深的小湖泊，脚下是连接它们的斜坡。
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