中考毕业后，曲晓琳以年级总分第一名的成绩考上了县里的重点高中。在强手如林的新环境中，她依旧优秀，也依旧沉默着。
如果没有后来发生的事，她也许会顺理成章地被心仪的大学录取，会如她所愿，离开那个带给她不堪的童年回忆的地方。
曲晓琳高一的时候，她所在的高中分配来一名实习的美术老师，是个刚毕业不久的阳光帅气的大男孩。他高高的个子，蓬松的短发，一张轮廓分明的俊美面孔好像奥古斯特·罗丹创作出的雕塑品。
他才华横溢又热情开朗，对每一个学生的作品，哪怕是很蹩脚的，也会不吝赞美；而对于曲晓琳的偏爱他更是毫不掩饰——又有哪一个老师会无视这样一个卓而不群、又才华出众的学生呢？
他经常在课堂上大声夸赞曲晓琳的作品，在创作课上长时间地靠在她旁边提点，甚至在讲到兴头上的时候常常把热切的目光投向曲晓琳，似乎要急切地得到这个同样热爱美术的、优秀的女孩儿的共鸣。
有时他也会在课上谈起刚刚结束的大学生活的恣意和美好，描述校园以外精彩广阔的天地。每到这时，曲晓琳的眼中便闪动出亮晶晶的希望的神采。没人知道她在想些什么，但改变却实实在在地发生了。
她的脚步轻盈了许多，校服内偶尔会添上一件颜色鲜亮的衣服，她脸上长久以来冷冰冰的、拒人千里之外的神情不见了，取而代之的是挂在眼角眉梢的一抹温柔。
课上，她大胆而热烈地回应着他的注视，课下追出教室去继续和他探讨，甚至在众目睽睽之下送给他自己为他画的速写，全然不在意别人的窃窃私语和异样的眼光。
一时间，流言似虎。而在我想来，那时的他的存在也许仅仅代表了曲晓琳在虚幻的想象中摆脱现实的唯一寄托。
终于有一天，众人的指指点点甚至领导的质疑让那个年轻的美术老师再不能忍受，他潦草地结束了实习工作，头也不回地逃离开了这个是非缠身的地方。
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