“你好，我是沈可。”沈可跟身边的女生一起走出宿舍，走下楼梯，马上就要走到教室了，竟然还没说过一句话。
沈可微笑着，主动打起了招呼。
“你好，我是周晓静。”周晓静扯了扯嘴角，她有些不知道该和陌生人说些什么。
“额，你追星吗？”沈可有些好奇的看着身边的女生。周晓静留着一头短发，微微的斜刘海露出一双好看的眼睛，此时眼睛随着其主人的笑弯了一下。
周晓静礼貌回道，“不追，我平时喜欢看小说，你呢？”。
“嗯……我没有看过小说，我一看那些文字就很眼晕。”沈可笑着，“你居然能看进去那些密密麻麻的文字，真厉害”。
周晓静讶异地看了沈可一眼，“我看的也都是言情小说罢了”。
简单的对话就此结束，因为两人刚好到了教室门口。
走进教室，沈可就拉着周晓静坐到了教室的前排。
“这是我的朋友，蓝以。”
“这是我们的舍友，周晓静。”
沈可做起了中间人，让蓝以和周晓静相互认识了一下。之后蓝以就热火朝天地拉着两人说话。
“哇，这高中比初中教室大好多啊“
”欸，我觉得，咱班女生里，没有比你好看的了，你要成为咱们班班花了。“蓝以揶揄地对沈可说。
沈可脸色微微发红，”没有没有，大家都很好看“。
周晓静在旁边静静地听着，一边微笑一边跑神。
整个班级都热火朝天地相互认识讨论，周晓静打起精神来专注地听着，但是忍不住地开始回想昨晚看的小说内容，并且脑补接下来的情节。
”欸，晓静，你有听到我们刚才在说什么嘛“蓝以的声音像是天外来音，把周晓静的思绪拉回了教室。
”嗯……不好意思，我刚才走神了。“周晓静有点脸热。
”没事哒，我们两个在讲我们的初中趣事，我和沈可是一个初中的欸，你说巧不巧最后我们还上了同一所高中。“
”真巧啊“
在热火朝天的教室里，有一个地方安静得很，显得与周围格格不入。
陈年坐在座位上盯着”自己“背影有点愣神，他的心情非常复杂，可以说是百感交集。
这种见鬼的事情怎么就偏偏自己遇到了呢。
没重生前，如果有人问陈年，遇见自己的小时候该告诫那时候的自己什么呢？
陈年绝对能脑洞大开、滔滔不绝。可是真遇见了这种事，他立马就泄了气。
你说说，怎么去帮助以前的自己呢？何况陈年现在还是个男的，直接跑到她面前说，”我就是长大后的你“。被说成神经病都是轻的，不得把小时候的自己吓死：什么？长大后我变性了？？
如果他穿成一个女生，还可以暗搓搓地去和自己成为世界第一好的姐妹，然后在她遇见困难的时候点拨点拨。
可问题是他是男生，他要如何去接近自己，去点拨自己呢？
而且……陈年回想了下自己的经历，而且这个时候的周晓静，根本就是一个木讷、沉默寡言、社交困难、深度恐男的怪女孩啊，她太过沉迷自己的小世界了，周围的一切都得不到她的半点在乎。
陈年艰难地咽了口唾沫，交个朋友都很难吧。
陈年很专注地皱着眉头，突然一只胳膊搭到了他的肩膀。
”嘿，哥们，怎么不说话啊。我叫梁多，很高兴认识你哈“，一个胖乎乎的小男生冲陈年咧开了嘴角。
”我叫陈年，我也很高兴认识你。“陈年一边维持着笑容，一边默默把他的胳膊拉下来。
别说周晓静了，就现在这个状况，他自己交朋友都很困难。
没多久，新班级的班主任进了班级，沸腾的教室立马冷却下来。
班主任戴着黑框眼镜，手里拿着一小节竹枝，站在教室门口，直到整个教室完全安静，她才不慌不忙地走上讲台，语气平淡地欢迎了各位新同学，紧接着就开始讲注意事项。
周晓静双手交叠搭在桌子上，木着脸听讲，看似认真，实则神游。
蓝以悄悄地戳着沈可，两人进行无声的眼色交流。
陈年看着周遭的同学，或熟悉或陌生的面孔，那些长大以后再也没能见到的人，如今还是那么稚嫩。他低头看着自己的双手，突然感觉有些泄气，他意识到自己的力量太过渺小，就连提醒自己都想不出办法来。
他甚至连自己是谁都已经有点糊涂了，甚至觉得前世也许就是一场荒诞的梦，也许呢，也许他就是陈年。
他突然想起上辈子，在他还是周晓静的时候，曾看到过一篇文章，大体内容讲的是，也许预知未来的人会更感到痛苦，明知结果却难以改变，多么可悲。
“砰——”重物倒地的声音把陈年的思绪拉了回来。
“老师，有人晕倒了！”夏日酷暑，沉闷的教室里坐着几十号人，每个人身上个个透着热气，整个教室像一个蒸笼，在这种环境下中暑晕倒，也是情有可原的。
班主任急忙下讲台，走到晕倒的同学身边。
晕倒的那位同学意识还在，只是刚才不知道怎么突然有点不受控制地往下倒，被同学们担忧的眼神看着，他有点缓了过来。
班主任见人还清醒，松了一口气，“同桌，麻烦你搀扶着这位同学去校医院可以吗？”
被点到的晕倒同学的同桌，愣了一下，班主任的语气虽是询问，可他半点拒绝的话都说不出口，下意识地说：“好的老师，没问题！”
两人相伴而去。
班主任皱眉看了窃窃私语的班级，说：“好了，今天就讲到这里。你们先去宿舍收拾东西，然后熟悉一下校园，好好休息，迎接明天的开学第一天“。
陈年不知想到了什么，跟着班主任走出教室。
A市二中，办公室里，绿萝翠鲜，一看就是新搬的绿植，旁边的办公桌上有两个人。
班主任坐在座位上，看着眼前瘦小的少年，说着：”你是说，让我根据学生的个人意愿，重新分配宿舍？“
陈年的脸微绷，眼珠却很有神，“是的老师，我认为根据各人的生活起居习惯合理分配宿舍，不仅能让我们的班级更融洽，还能帮助大家消除生活上的烦恼，让大家少一些后顾之忧，全身心投入到学习中来”。
说完这些，他微微舒了口气。他的这些只是建议，听不听全靠老师，陈年苦笑着，但也总比什么都不做好。
他这样做，自然是因为想到了前世，周晓静性格沉闷，兴趣爱好也很单一，经常沉浸在自己的世界里，为此和舍友关系虽然不坏但一直也不亲近，甚至到了高三那段紧张的时期，经常和舍友出现一些小摩擦。
再加上，她跟她的几位室友，很明显不是一个世界的人，从兴趣爱好到思想观念，都有些小小的冲突。
造成这些的原因，自然是大家第一次离开处处护佑自己的父母，狭隘地认为自己才是唯一正确，而不是求同存异，大家的思想尚不成熟，这些是不可避免也没有办法的事情。
但是根源上，还是前世大家思想很不成熟，不过，如果能将这些痛苦后延，或者以缓和的方式出现，而不是在高考这么关键的一年出现，终归还是好的。
因此陈年来尝试和班主任沟通，争取为16岁的“自己”做点什么，但最终的决定权还是在班主任或者其他领导身上，因为老师其实也没那么大的权利，能决定学校安排好的事情。
想到这里，陈年有些泄气。
不过，他显然是低估了他们班主任在这个学校的地位。
梁班主任认真思考了下，竟然觉得这个决定其实十分有必要且具有前瞻性，甚至她认为，也许不出几年，就会有不少学校开始实行，也许，可以从她的班级里试验一下。
想罢，梁老师突然对这个给她提出建议的学生有了点兴趣。
“可以，那下午你来把这个宿舍分配个人生活习惯表做好，通知大家填好，晚上交给我吧”。梁老师的话轻飘飘的，落在陈年耳朵里让他大感意外。
咱们老师，这，这么开明厉害吗？
陈年有点缓不过来，这么容易就成了？“谢谢老师”他慢腾腾地往办公室外走，却又听到了一道声音。
“等会，我刚看了下，咱班缺个班长，嗯，就你了”仍旧是轻飘飘的话，陈年却差点站不稳。
怎么的，他，他不会在做梦吧，，
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