远航背起一大背篓猪草往回走，现在的远航干农活倒是越来越麻利了，人感觉因为繁重的体力劳动也壮实了一些，航爸想要去帮忙儿子把背篓放下来，以前在家远航从来没有干过这样的重活，他爸看着还是有些心疼。远航赶紧阻止他爸，说：
“你别伸手，小心这背篓的竹片割到你，我自己慢慢放下去就可以了。”
航爸觉得儿子一下懂事了好多，心里安心不少。
两人知道这里没法住太多人，所以他们打算吃个午饭就走，看远航的状态好的话带他到镇上买点东西，看能不能试探性的提提回去上学的事。没想远航主动邀请爸妈在阿公家里吃腊肉，算他请客，两口子感动的差点儿没包住眼泪，叫他们俩就在阿公家住，自己去超娃家住，晚上喊超娃上来吃晚饭。
两人看到远航的状态，感觉光明应该越来越近了，黑暗快要过去了。
下午阿公去地里摘菜，航妈跟着去帮忙，远航告诉他爸有事要跟他谈，首先是带给他一个最好的消息：
“爸，下学期我要回学校去读书。”
他爸差点没高兴的跳起来，赶紧发了个短信给航妈？
“然后是我的选科，还没等远航说完。”
他爸就抢着说，
“随你选，单位那些高学历的年轻人都说过我，兴趣是最好的老师也是最大的动力。”
远航有些很感动，觉得爸爸终于理解他了，他爸还告诉了他转学的事，远航也同意了，最后远航想跟他爸商量一件重要的事，他说，
“我有件重要的事想跟你商量。”
他爸有点纳闷，除了读书还有什么重要的事，远航把超娃的身世、现状详详细细的告诉了他，然后说，
“你和妈妈能不能帮帮他？帮他找个可以养活自己的出路，让他活得有尊严点，独立自由一点。”
这一下倒给他爸出了个不小的难题，因为之前没有关注过这方面的事，自己的业务处室跟这个也不交集，那么大的事，他需要时间思考，需要整理一些资源。他跟远航说：
“这个你先别着急，回去后我仔细问问看看残联或者一些手工业企业有没有办法。”
但还是有点担心，超娃自己出去他爸会不会同意。远航说：
“我想他爸会同意的，他本来就想甩掉超娃这个累赘，现在他自己离开并且能自食其力，少了超娃这个绊脚石，这样那一家4口不就更和谐了吗？”
航爸听儿子的描述觉得超娃应该是个好孩子，至少在远航眼里是，而且命还有点苦。
超娃就像远航的一面镜子，照出了这个世界的另一面，所以他爸在心底对超娃还有一些感激，晚上超娃来吃晚饭，看到航爸航妈也很高兴，吃完晚饭回去的路上，远航把求他爸帮忙的事告诉了超娃，他为此兴奋了好一阵子。
远航越来越用功的复习书本，为即将回归校园做好准备，他好像明白了读书的意义与以前的理解有些不一样，以前读书，小学考100分爸爸妈妈有奖励，爷爷奶奶外公外婆有奖励，有了奖金他就可以去买玩具，那时的他读书就是为了挣奖励买玩具，在玩具中得到快乐。
后来到了初中，读书是为了爸爸妈妈的面子，因为爸妈会跟别人孩子比，成绩好在别人面前让他爸妈有荣耀，如果没考好那后果很严重，所以为了父母读书，甚至被逼去上那些他觉得有些莫名奇妙的培训班。
他没仔细想过读书为了什么！
他的天然基因中估计理科细胞占到大多数，理科很好，讨厌文科那种死记硬背太枯燥，太花时间，在他心里学理科也有偷懒的成分。
现在他才有些明白读书真的不是为别人读，而是为自己，为能实现自己以后的生活打基础，什么样的思想决定了什么样的生活。
像阿公虽然近视在这里相当于残疾，但是后来的打工潮他也没跟上，还有超娃，虽然他手巧，但也只能编些箩筐、背篓，一些竹蜻蜓、蝈蝈，在他的知识储备里没有更深层次的东西了，他们的思想局限限制了自己的发展，而打开思想局限最好的方法就是读书。
阿公和超娃显然都失去了这样的机会，而自己正好掌握这个机会，自己的人生高度就取决于读书能达到的高度，他终于理清了读书的意义，也许他现在还没有想好以后究竟能做什么具体职业？但是方向他已经确定了，随着以后学习的继续和知识体系的进一步完善，一定能找到未来努力的方向，不断修正自己的理想，相信终有一天会实现。
同时他也能更好的帮助超娃，希望他也能走出这个山坳，阿公年纪大了再有想法，实现的机会也不大，但他相信超娃还是有机会的。
远航爸妈离开了阿公家，两人跟远航约好来这里和阿公一起过年，然后接他回家，回去开学后复读一学期高一。他爸妈实在是太高兴了，临走悄悄的给了400元钱给远航，让他转给超娃和阿公，表示对他们的感谢。
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