木秀于林风必摧之
堆出于岸流必湍之
行高于人众必非之
这也许就是人性的折射
或许是现实或许是梦境，恍惚中，
李以渊感觉自己仿佛是掉进了另外一片深水中，水面上仿佛是一片火海。。。。挣扎着试图浮出水面。
意识在现实与梦境之间摇摆，水与火之间交融，仿佛是内心也在经历着某种变化。。。。。
以渊的思绪在梦与现实之间穿梭，他回想起过去的种种。。。。。模糊的画面逐渐变得具体。我的父亲，李双海，一个在我眼里正直且上进的人，总是善良的对待他人。然而，在他下放的日子里 ，他无法预料到这一天，像是蓄谋已久的阴谋，将改变我们的生活，甚至我的人生。
父亲原本在政府组织做科研，由于之前和领导的矛盾而大闹政府，以破坏组织的罪名而下放到原籍，然而父亲并没有停止研究的脚步，重新开始了自己的事业 。。。。。
这是一个冬至的傍晚，，天气逐渐转凉，， 这时的他还在平房改造的工作间忙碌 ，为自己的 理论验证做着计算实验工作 ，如果成功会有企业投资这个项目，听父亲说这个计算数据可以在航空航天的基础设备等领域广泛应用。咣咣咣的砸门声。。父亲急忙走向门口，打开门，却见几个附近的居民站在门外围住了门口 。中间的街道主任神情严肃，居民们目光恶狠狠，仿佛要吃人。
居民向父亲破口大骂 ，街道主任在人群高声说道 ，他们接到了一份匿名举报，怀疑他就是儿童绑架案件的参与者。父亲的脸上露出困惑和震惊的表情，他试图辩解自己的清白，告诉街道主任他是完全没有犯罪的能力和动机。
然而，居民并不相信他的辩解，他们开始搜查父亲的工作间，寻找任何与绑架案件相关的证据。整个房间被翻得乱七八糟，家具被推倒，抽屉被倒扣，砸毁了工作台上的所有东西 ，父亲的个人物品被拿来检查。完全不顾在旁父亲的阻拦，并粗暴的推到了他 ，他感到无力和愤怒，因为那些无知的居民弄坏了他辛辛苦苦几个月的计算成果让他的情绪异常激动。
父亲开始发狂反抗，一拳打到了拿着他演算手稿打算毁掉的居民脸上，这下彻底激怒了像疯狗一样的众人，他们开始围殴起了父亲，拳头重重的落在父亲身上，他们没有翻到什么，为了证明他们的猜想，继续的折磨着父亲，把他拖到屋外，让他交代把人藏在哪里，
那时的我从外面玩回来，还帮助了别人，也是很惊险的一天，往回家的路上走着，准备把今天的事讲给爸爸听 。。。。
在胡同口看到围满的人群，便凑上去看个热闹。没想到在我眼前的是被打到的父亲，蜷缩成一团，平日里的邻居揪着他的头发，红了眼的人看着父亲如此珍惜这计算的手稿，把所有的资料和文稿就都扔到了庭院里，堆起来，拿出了火机。逼着父亲承认，不然将这些全部烧掉。。。。
此时的我像被雷击中，一时竟没反应过来，失声尖叫：“爸爸。。。。！！！”
从人群的外围挤进来一个矮个子男人，他看到了我，，便大喊：“他爸爸不说，他儿子肯定知道，，咱们来审他儿子，就不信他不招供。。。”
一支肮脏的大手，伸向了以渊头顶。。。。
那是附近住的一个懒汉，整日酗酒，做点偏门生意以维持日子，总是一件宽宽大大的灰色西装。西装布满油渍，领口、袖口已被磨烂。每次见他总是斜背个大大的旅行袋 装的不知道是废品还是赃物。。。
李双海见儿子有危险便挣脱开抓着他的人，奔向李以渊，结果撞到了拿火机的人 ，火机掉落在了资料上，瞬间火苗引燃了这堆纸张，大火吞噬了上面的所有信息。
李双海愣在了原地，在他前面是被欺凌的儿子，后面是被焚烧的心血。。。。
突然惊醒的李以渊坐了起来，穿着粗气，满头大汗。。。。。原来是在自己的床上 ，这又是做梦么。。。。望向窗外，天已经渐亮。
慢慢下床，走到客厅 拉开了窗帘。
中空落地玻璃窗，即使在市区，屋内也是格外的你宁静，听不到车水马龙 。
阳光照射进来，整个大平层都明亮起来。整个房间是温和雅致的灰白色，温润的石材和皮革包裹的家具让人感觉温馨平和，只是家居的摆设和东西的收纳出奇的整洁干净，干净的像是没有人住过。不过现在房间确实没有人。
李以渊看着空无一人的屋子，不知父亲是否在家。。打开父亲的书房，似乎只有书桌和椅子有用过。书桌上是未关的电脑和凌乱的文件，还有冒着热气未喝完的咖啡，看来父亲又是一夜未眠，最近父亲又有新的项目，总是每日每夜的忙碌。此时手机有了信息提示“桌上还有父亲留的字条，宝贝儿子，昨晚工作还没完成我先去上班，你自己安排饮食，记得不要在学校调皮捣蛋，爱你的老爸。”然后是2000元转账
李以渊看着手机笑道：“我在学校可是非常低调的。。。。”
然后回信息给父亲：知道了，老爸，谢谢老爸的粮饷。
李以渊洗漱完毕 踩着避免迟到的步伐奔向了学校。
一天又过去大半，
对于李以渊来说下面又是一个无聊的下午。
课堂上，老师的讲解声逐渐模糊，仿佛被梦境中的声音所替代，以渊在这课堂上再次陷入了美美香香的沉睡。。。。。。。
可是梦境依然是那么灰暗
打斗的居民将被打伤的父亲按在地上，他们宣称他是嫌疑人，必须抓他归案，并将父亲反绑扭送到警察局 ，他被人诬陷，成为了一个罪犯，众人堵住他的嘴，对他拳脚相向，他的声音被压制，无人相信他的清白。
在警局里，父亲接受了长时间的审讯。他坚称自己的无辜，提供了尽可能多的证据来证明自己与绑架案件无关。然而，警方似乎对他的话不屑一顾，他们相信匿名举报的真实性，而且家属也提供了线索是有指向的作案动机，他们将父亲视为罪犯。他被关押在拘留室里，面对着未知的命运。
万幸的是，被绑架的女孩被找到清醒后说出了实情，原来是自己走丢了，这不过是个误会或者说是一个闹剧，，父亲被释放，警察也还了父亲清白。。。
父亲结案出来，看着长凳上哭红眼得我，一言不发，只是疲惫的坐下，抬起手摸着我的额头。。
我依偎在父亲身旁
当时出了警局大门，人群早已散了。黄昏下，只有我和父亲长长的影子。
一切似乎已经真相大白，可是这歧视的种子已经在生根发芽。。。谁也不知道会开出怎样邪恶的花 而他们的理由竟是这样可笑。
怎么这么巧，一抓到他 ，孩子就被找到了。。。。即使这个不是他做的，不代表以后不会做。。。之前就被组织下放，这人肯定好不了
整个村镇都被这起事件所震惊，传言四起。人们开始议论纷纷，有人对父亲的清白表示怀疑，有人暗地里对他的不幸感到幸灾乐祸。也有一部分善良的居民和与父亲接触过的人，对这些表示怀疑，，，但还是被这已经形成的谣言所掩盖。他的邻居和附近的人开始避而远之，不再与他交往，
虽清白无处证，
闲语周遭遍，
但发声寥人信，
街角炎凉现。。。。。。。
对于李以渊来说，看着自己的父亲被无端指控，他感到无尽的愤怒和无奈。他深知父亲的善良和正直，他坚信父亲是无辜的。然而，他也明白在这个充满黑暗和偏见的世界中，真相常常被掩盖，事实常常被践踏。因为人们的眼睛已经红了，看不清真正的别人和自己了。
正如李以渊所说：
“父亲的生活变好，在他们眼里是不可思议的，是不能被允许的，父亲是带有原罪的。
这个事情说起来还有点搞笑，我们的邻居，姚小明。姚明家境和我们一样，他是一个懒散而没有上进心的人。他经常看着父亲出门早归晚，努力工作 ，而他自己却不愿意这么做，不知道为什么他总是背后说父亲这样肯定不行，这种被官家下放的人能做成什么，成不了的，但是父亲却打脸了他所说的，慢慢的父亲的事业有了起色。 姚小明对父亲的身份还有辛勤工作和成功感到不满，这种歧视与嫉妒逐渐演变成了敌意。
这一天，当姚小明听说有人举报父亲参与了一起绑架案件时，他看到了一个机会来泄愤 ，来证明自己说得对，父亲成不了，他这些获得来的成功和收入都是通过这种不正当的手段得来的。
他故意散布谣言，声称他亲眼目睹父亲与可疑人物接触，并在那之后，绑架案件发生了。这种言论传遍了整个社区，邻居们开始对父亲投以异样的目光，对他和他的家人产生了怀疑和冷漠。
在这小城镇中，在社区里的小学的我也没有幸免于难，一同遭受着同学的欺凌。
后来付医生告诉我后 我才知道
这种底层互害的行为源于这些人的嫉妒和对自身不幸的不满。他们感到被生活所抛弃，对于他们而言，父亲的成功和幸福成为了一种刺激，激起了他们更深的不满情绪。他们认为，如果他们不能拥有幸福，那么其他人也不应该拥有。。。。
这就是他们的内心感受。”
但是，面对那些从背后对我扔石头和吐口水的同学小孩子，我竟然不敢说一句话，总是浮想起当天入恶狼般的人群，围着我露出尖利的牙 ”
梦中被口水吐醒的李以渊猛地坐起，回望四周发现回到了现在，已经是下课时间。又默默地坐下叹了口气，望着窗外发呆。。。
木子看着发呆的李以渊，，问道
“又在想过去的事了？”
“嗯。。。。。” 李以渊轻轻地回到，
“不知道怎么的 过去的事好像又发生在我面前一样。”
李以渊回忆着自己那段经历，总是有挥之不去的阴影，吾依兄弟的境遇又让他回想起了自己过去的遭遇。
--------也就是从那时起 李以渊发现自己已经不能再与他人交流，正常的说话也变得困难，看着父亲焦急的神情，李以渊也不知道到底发生了什么
“也是后来我才知道 ，自己得了失语症。。。
这一切突然的可怕，在我内心留下的不止是一道疤，我好像分裂出了许多个我，我只能和自己对话。。。。。。”
就在这时，木子的声音，仿佛穿越时空。她的声音呼唤着以渊，让他回忆起过去的点滴。
在这个模糊的回忆中，以渊仿佛看到了儿时的校园景象，与朋友们一起奔跑、欢笑的场景。
然而，这个像是梦境也像是幻想，以渊试图从这不真实的世界，重新回到现实世界。
他感觉自己的心在颤抖，仿佛有一股力量在引导着他，帮助他摆脱困境。
街口小巷里，
李以渊静静地躺在地上，眼神空洞，没有言语。欺负她的小孩子幸灾乐祸的离开了，他仿佛置身于一个无边的黑暗世界，无法分辨现实和梦境。
就在这个时候，一个清甜的声音突然传入他的耳朵。他费力地转动眼球，看到了一个小小的身影，背着光只能看到一个剪影，在落日的余晖下 剪影四周闪着金光，温暖而耀眼。小女孩小小的手伸了过来 。
以渊愣愣的看着，女孩蹲下，看到了样貌，
短短的头发，圆圆的脸，齐齐的刘海，遮额前；
翘翘的鼻子，大大的眼，浅浅的酒窝，笑很甜。
那只伸出的小手，
抚摸在以渊脸上。。。。
"你不说话，" 女孩温柔地说道，她的声音充满了关心和安抚， "你是不是受伤了？"
李以渊虽然没有办法表达自己的感受，但他明白女孩的话语。在这个陌生的环境中，他感到孤独和恐惧。女孩的出现犹如一缕温暖的阳光，温柔地驱散了他眼前黑暗。
"嗯，你需要照顾。" 女孩继续说道，他侧坐在以渊旁边，拍掉以渊脸上被刚才孩子弄上的泥。 "乖，你来当宝宝吧。"
“我来当妈妈，咱们一起玩”
这几句简单的对话让李以渊感到是黑夜里的一道光。
他或许无法言语，但他能感受到女孩的关心和温暖。在这个被其辱的童年里，他知道，有人在关心着他，守护着他的内心。
那天的傍晚。
两个小朋友坐在远处台阶旁的草地上。。。
女孩搂着男孩，轻轻地哼着歌曲。尽管男孩无法回应，一股温暖涌上心头。他有那么一刻不再感到孤独，因为他知道有一个朋友在他身边，愿意倾听和关心他的内心世界。这个简单的游戏，仿佛是木子为他打开了一扇通往友情和心灵抚慰的大门。
他知道，在这个黑暗的世界里，有一盏明亮的灯为他照亮。
从那一刻起，李以渊和木子的友情就此开始，他们一起面对生活的挑战，共同度过了许多美好的时光。无论何时，当李以渊感到心灵受创时，他都会回想起那个温馨的午后，和木子一起笑着玩游戏的场景。还有那个让他叫妈妈的木子。。。。。。
而母亲的印象，在以渊脑海里已经很模糊了。。。。
在李以渊幼年 母亲便已经离开 ，记忆里总是只有那一幕，
阳光透过窗户洒在地板上，房间里弥漫着温馨的气息，仿佛一切都是那么完美。
刚刚记事的他坐在桌子旁，小手握着彩色的蜡笔，正在认真地涂色。母亲坐在他对面，微笑着观看着他的作品。她的笑容是那么温暖，让他感到无比幸福和安心。
然而，那一天的下午，一切改变了。
李以渊看着母亲接听电话，她的表情逐渐变得严肃和焦虑。电话结束后，母亲站起身，轻轻地拍了拍他的头，说：“宝贝，妈妈有点事情要处理，要离开一段时间，你要听话。”
李以渊当时还不太明白，只觉得母亲的表情有些奇怪。他看着她收拾了几件东西，转身看向他，眼中闪烁着无法掩饰的悲伤。母亲弯下腰，紧紧地抱住了他，用温柔的声音说：“宝贝，妈妈过一段时间就回来，你要听爸爸的话 。”泪水就滴在以渊背上。。
然后，她就匆匆离开了，留下李以渊在那个阳光明媚的下午。他不明白为什么母亲要离开，为什么她的笑容突然变成了离别的泪水。他试图理解，但他还太小，无法理解成人的世界。甚至她连妈妈的话都听不太明白。
其他关于母亲的感受就不再有更多了，
每次问爸爸，得到的回答总是去了很远很远的地方。。。。
搞笑的是反而在木子感受到的关爱更多，或许因为木子是巨蟹座吧。。
一间宽敞的办公室，硕大的生态鱼缸，里面满是生机。
一阵“辐射”的铃声响起。。
做着法式美甲白皙的手接起了电话
“喂，你好。。。”
温柔而沉静的御姐音
Tom Ford girls系列， Grace色。。。 优雅的唇色
“哦 ，是木子啊，好久不见哦 ，最近怎么样。。。。？学习生活都还好么?”
“哦，是吗？”
“恩，了解。”
“恩，明白。”
“好，你跟以渊来一下吧，我跟他谈谈。”
“恩，你别着急，等他来，我看了再说。”
“好，再见。”
挂断了电话，轻撩了额前的碎发。抿着嘴唇，眉心皱了一下。。。。。。
思绪带到了 那年的那次治疗
“付医生，应激性语言障碍。。。？”
李以渊父亲望着医生
“是，目前的诊断来看是以渊是这个症状。”
付医生扎着马尾，背影纤瘦。
“心理性失语症患者在发病时可能无法与他人进行正常的沟通，有些患者会出现口吃的情况，还有可能会导致交流受限。临床表现以口语表达障碍最突出，谈话为非流利型、电报式语言。讲话费力。”
付医生看看以渊：
“以渊现在只能讲1-2个简单的词，且有些时候表现为用词不当或仅能发出个别的语音。口语理解相对有所保留，但对单词和简单陈述句的理解正常。”说着拿出了报告给到以渊父亲。
“句式结构复杂时，则出现困难。复述、命名、阅读和书写均表现有不同程度的障碍。”
付医生接着补充道。
“付医生，这是因为什么呢？以渊怎么会这样的？”
以渊父亲着急的问。
付医生抿了抿嘴说： “心理原因引起的失语症的表现有语言交流障碍，复述障碍，患者意识清晰、思维正常，但不能理解他人和自己在说什么。”
“具体来说就是在神志清楚、意识正常、发音没有障碍的情况下，因大脑受到某种刺激或是病变，而导致皮质语言功能区无法正常工作，产生的言语交流能力障碍被称为失语。”
付医生看着李以渊不明所以的眼神，便摸着以渊的脑袋，给与一定的安抚。
“失语症患者不能说出有意义的语言，因此与别人的沟通会产生障碍，如果长期发展下去，那么患者可能会逐渐的产生消极的心理，慢慢地与外界建立起一道屏障，这也会增加疾病治愈的难度。因此，一旦出现失语症的情况，一定要积极进行治疗。”
由于心理原因而产生的失语症，一般都会伴有重大的精神波动或精神创伤，针对于这种情况，通常采取的都是以平稳患者情绪为主的治疗手段，必要的时候可能还需要服用抗焦虑、抗抑郁的药物，同时更重要的是还要对患者多加鼓励，做一些心理疏导。”
以渊的父亲面露难色，以为此事，李双海正处在低谷，事业还未起步，一切举步维艰。他担心自己根本没有能力负担这笔治疗费用。便小心的问道：“那需要多少费用？付医生。”
付医生看出了李双海的窘迫，笑着对李双海说：“这个你不用担心，这是我们学院的公益活动，免费治疗的。”时年还是实习医生的付惜阁是参加自己导师进行的儿童公益治疗活动。在老师手上接下了以渊的治疗。
这下李双海是喜出望外，差点跳了起来，不过也差不多了。赶紧握住了付医生的手连连鞠躬致谢。。。李以渊当时的病情导致有些没听懂，听到费用以为是爸爸把自己卖了。。。撇嘴就要哭，但想到为父亲能分担点经济压力，也就打算默默的接受了，并被自己的舍身为父感动的不行。后来的事，让他发现并不是这样。。。因为爸爸每次把他送来，都还准时把自己接回去。。。再后来才明白这原来是在治病。现在想起的时候还甚是尴尬。。。
付医生在与以渊的相处中，以渊感受到了一丝不同的氛围。付医生并没有对他怀有恶意，而是给予了他理解和支持。这使得以渊重新审视自己的信念，并勇敢地面对内心的伤痛和怨恨。
逐渐地，以渊打开了自己的心扉，敞开了自己的思想。他开始重新相信善良的存在，并意识到并非所有人都是恶意的。他学会了接受自己的过去，而不再被它们所定义。
还有就是知道了产生问题的根源，付医生不仅要治疗李以渊的表征，还要透过这些心理障碍找到这个心结的根源。”
随着付医生对以渊研究的深入，她找到了真正伤害以渊的利剑，就是他和父亲的那段经历付医生对他的解释——————底层互害。付医生打算把这个病例作为自己的论文报告，里面详细的对此做了详细的描述。、
底层互害行为的心理依据主要源于邻居们对自身处境的不满和内心的焦虑。如果人生活在一个经济条件相对较差的社区，他们可能面临经济拮据、工作压力、生活困难等各种挑战。在这种环境下，他们渴望改变自己的生活状况，追求更好的生活条件和社会地位。
然而，当他们看到身边的一些人似乎比他们过得更好时，嫉妒心理就开始萌生。他们开始怀疑自己的价值和能力，觉得自己被社会所边缘化，无法得到公正的待遇和机会。这种嫉妒心理进一步加深了他们对于周边那些成功的人的不满和敌意。
嫉妒心理的滋生导致了一种扭曲的心理机制，使他们倾向于将自己的不幸归咎于其他的人。。因此，他们对周边自己看得到的比自己过得好的人产生了一种攻击性的情绪，希望通过诋毁、排挤和伤害他们来平衡自己内心的不平衡。
底层互害行为也可以视为一种自我安慰和寻求存在感的方式。通过攻击和伤害他人，他们试图减轻自身的压力和挫折感，以及证明自己的存在和价值。这种行为给他们带来了一种短暂的满足感和权力的错觉，但实质上却无法解决他们内心的不满和不幸感。
在对立的关系里 他们放大了自己的权力，而满足自己生活上的缺失的存在感。而对于那些真正有权势的人，或是比自己强大很多的人他们反而不敢有所意见，表现则是懦弱和容忍。只有当他们面对也是出于同一位置的人，他们才敢放心大胆的伤害。
总的来说，底层互害行为的心理依据是嫉妒、不满和焦虑。这些负面情绪推动着人们对受害者的攻击和伤害，希望通过削弱别人的幸福来平衡自己的心理不平衡。然而，这种行为只会加剧社群内的冲突和伤害，无法真正解决个体的内心问题。。。。。
在报告中还提到了。
不管是成人还是孩子 都会有这种情况。。。比如学校霸凌，在学校这种同一环境下，这种无端的恶意也会蔓延和放大，学生总会莫名的对某些同学进行欺凌 心理动机与之也是相似的。施暴者可能觉得通过欺凌他人能够满足某种心理上的需求，或者通过施加伤害来减轻自身的内心困扰。
付医生看着自己的报告，想着以后的治疗 ，下意识的抿了抿嘴巴。。。
在一间宽敞明亮的心理治疗室里，房间里的生态鱼缸造景非常漂亮。里，，哦啊吗两只小鱼游来游去，制氧机让水流哗哗的轻轻响动。气泡不停地滚动。。。。
付惜阁和以渊坐在舒适的椅子上，进行着对话，
"以渊，你做得非常好，敢于面对自己的内心，" 付惜阁用鼓励的语气说道， "在我们的治疗过程中，我会引导你逐步面对那段痛苦的经历，从而减轻你的心理创伤。"
以渊点了点头，他的表情虽然有些沉重，但显然对后面的治疗充满了期待。
"我们首先要了解，底层互害环境对你造成了什么样的情绪和影响，" 付惜阁解释道， "你能和我分享一下你当时的感受吗？"
以渊缓缓闭上眼睛，他开始描述那段时间的情绪。他感受到了无助、恐惧和愤怒，还有被忽视和排斥的痛苦。付惜阁细心地倾听着，注视着他。
"非常好，以渊，你的勇气让我很钦佩，" 付医生鼓励地说道，
“现在，我们会采用一些心理治疗技巧来帮助你处理和管理这些情绪。比如，情感焦点疗法，它可以帮助你识别和表达你的情感，从而减轻内心的负担。"
以渊虽然不太明白，但也顺从的点点头。
付医生引导以渊关注他当时的情感体验，帮助他分辨出恐惧、愤怒、无助等情绪。通过逐步表达这些情感，以渊逐渐感受到内心的解脱和放松。
"以渊，我们还会用到认知重构" 付医生解释道， "这可以帮助你重新审视那段经历，找到其中的不合理思维，并用更积极和现实的方式来看待。"
在接下来的治疗过程中，付医生 和以渊一同分析他对那段经历的负面解释，然后逐步调整这些思维，让他能够更客观、更积极地看待自己和他人。
经过一段时间的心理治疗后，以渊的心灵逐渐恢复了平和。他学会了如何应对负面情绪，如何调整自己的思维方式，从而减轻精神伤害带来的影响。
随着治疗的进行，以渊逐渐感受到内心的轻松和解脱。他开始理解，那段痛苦的经历并不是他的错，他不需要承担别人的恶意和伤害。付医生帮助他建立了更健康的自我认知和情感表达方式，让他能够更好地面对未来的生活。专业治疗不仅帮助他重建了内心的安宁，也让他拥有了更强大的心理抗压能力。。。。
这时的以渊
躺在椅子上，再闭上眼，四周寂静，只有鱼缸水流的哗哗声。以渊仿佛感到自己在水中，气泡在周围散开。。。。。
随着流水的波动，以渊逐渐从水中浮出，回到了现实世界。
原来又是一堂课的睡熟，他揉了揉眼睛，感觉仿佛刚刚从回忆列车上走下。他望向窗外，阳光明媚，校园里的生活依旧如常。
上午最后一堂课是物理，物理课程正如往常一样，老师兴致勃勃地讲解着，投影仪上显示着各种物理现象的图表和模拟。
在物理课堂上，名皈展现出了出人意料的出色表现，令同学们瞩目不已。
物理老师提出了一个看似棘手的问题，关于复杂的电磁场变化规律。同学们纷纷皱起了眉头，犹豫不决。然而，名皈 ，他准确而流利地解释了问题的关键，用简单明了的语言让大家理解了这个复杂的概念。不仅如此，他还通过生动的例子，将抽象的物理概念与日常生活联系起来，让同学们眼前一亮。
全国竞赛题目涵盖了力学、电磁学等多个领域，要求不仅要理解理论，还要进行实际操作。名皈都能轻松应对，展现出了深厚的物理知识和过人的应试能力。
更何况课堂上的知识。。。。
好像从未睡醒过的以渊在物理课堂上又陷入了一种梦幻般的状态。尽管物理课内容充满了吸引力，但他却不可避免地陷入了思绪的漩涡，仿佛被某种回忆所困扰。
课堂里，又是木子的声音像是从远处传来，模糊而遥远。他听到了木子在呼唤他，但却无法清晰地回应。在他的脑海中，一些零碎的记忆闪现而过，如同一个电影的碎片。
突然，他感觉自己仿佛被拽回了现实，木子的声音清晰而真切：“以渊，下课了，午餐时间到了。”
以渊揉揉额头，
木子看着李以渊说道：“你这整天睡觉，应该不需要吃东西了吧。”
“也不是，有时候做梦的时候就饿了在吃东西，而且睡眠也会消耗卡路里，过多的睡眠就会消耗过多的卡路里”
“就你鬼话多，，，那走吧去吃午餐。”
他微笑着点点头，和木子一起走出了教室。后面肯定跟着那三个猫孩子。。。。
他们走进了学校食堂，享受着美味的午餐。尽管最近以渊的思绪时不时地飘远，但他还是努力参与到与赵、钱、孙三只小猫的谈话中。
朋友有时候感受着朋友们的温暖和支持，仿佛有一股力量在悄悄地支撑着他。
食堂里大家都在谈论名皈，他在课堂上的表现，女孩们这是更感兴趣那孤独忧郁的气质，
这种神秘的表现引起了同学们的好奇和惊讶。大家不禁开始猜测，名皈究竟是怎样一个人，他的内心世界又是怎样的。表面上看人们认为他一定是一个天才，学校认为他可能在物理方面有着深厚的积累。然而，无论怎样的猜测，
名皈都保持着沉默，
少言寡语，不与任何人对话。就连对待身边的弟弟吾依，也只是照顾和沉默。。。。。。
放学后，在名皈兄弟两的小屋里，微弱的光，发霉的墙。
哥哥名皈安排好弟弟的晚餐，交代弟弟了几句，便出了门，弟弟点头目送哥哥，哥哥晚上总会出去打工贴补家用。。。。
名皈关上了门 ，门口就不再有什么光亮。他戴上已经破旧的棒球帽 ，压低了帽檐。。。。走向了另一处黑暗。
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