郭嘉泽目光涣散的盯着电脑屏幕，手上拿着的魔方也只是凭借本能在无意识的播动着。电脑屏幕上开启着的pycharm软件上，只有一行非常简单的python代码-----print('Hello World!')。
突然，他感觉自己的后脑勺被人轻拍了一下。还没来得及回过头，便听到：
“老郭，到饭点了，要不要一起下去买杯可乐？”
“买可乐干啥？”郭嘉泽几乎是下意识的问道。
“我买来洗头。”
听到这个回答，郭嘉泽总算是面带困惑的抬起头看了看刚刚回答的人。就连在一边的女领导也被这无厘头的对话逗笑了。
“我说郭老师，你能不能不要总是已读乱回，我买可乐还能干啥？”
“抱歉抱歉，鹿老师，我在想一些事情，你说咱们这个培训机构也报名了很多孩子。你说有没有那种一开始学什么都学不明白，后来突然就开窍的小朋友？”
“在具体点呢？”
“我有个孩子叫李阳，他报了本月的蓝桥杯选拔赛，但是这个孩子基本上是没有什么学编程的天赋的。在他的课程结束之后，我也并不打算让他续费继续学下去。但是家长还是让他感受一下蓝桥杯的氛围，所以我也让他参加的本次的比赛培训。但是在第一次培训的时候print（）都写不明白，却在第二次能轻松的写出贪心算法以及动态规划算法。”
“害，这是好事啊”
“但是鹿老师，虽然这个比喻有些夸张啊。一个1+1=2都算不明白的学生，不太可能在几天内就立刻会求微积分吧？”
“别想那么多了，你说咱们校区这是怎么了。先是你在这跟着了相似的搁这想东想西。还有那个刘老师，一有时间就鼓捣咱们校区监控。把这个代码跑一下得了，咱赶紧买可乐去了，我请你。”
说罢，鹿老师便一手拉着他，一手点击运行。
然后，代码就在控制台报了错······
鹿，杨两位老师都是一愣。几乎同时想到：
“不应该啊，系统和软件都重装了，为什么还会报错？”
这时办公室外，急促的声音打断了二人的沉思。
“郭老师，你是不是有个孩子叫李阳，他爸爸说孩子今天来找你来加练蓝桥杯培训，但是现在孩子校区里找不着了！”
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