小伙伴们通过讨论，一致认为陈一玄的课题非常有意义，并鼓励他尽快跟朱永乐教授联系，以便得到进一步的启示开悟。于是陈一玄及时地跟朱教授反馈，说明自己对地球原貌有了进一步的认知。朱教授对陈一玄的进步是比较满意的，于是又预定了下一次的面谈，陈一玄对此非常期待。
有时候，如果起床特别早的话，可以感受到大学校园安静的一面。当然，安静这个形容词，也许并不恰当，因为清晨的各种鸟叫非常热闹，早起的鸟儿不仅有虫吃，更有清晨大合唱。早晨清洁车扫地的声音也很响，隔夜的枯枝烂叶统统被车吸走，在被车吃进去的一瞬间发出噼噼啪啪折断的声音。还有起得更早的练习外语口语的同学，趁着校园内人员稀少，主要是没有熟人，纷纷迸发出极大的热情和勇气，大声地朗读不熟练的外语课文，不和谐的人声甚至响亮到能打破鸟儿的大合唱。陈一玄步行穿过花坛，听一位同学在练习弹舌颤音，他自觉绕远一点，一是怕被对方从口中喷溅出来的液体击中，二是不想突然闯入打扰到对方，怕他咬到自己的舌头或者感到尴尬。
朱教授也早起，他办公室的门半掩着，陈一玄轻轻地叩门，听到“请进”二字后，他推门进去。陈一玄发现室内还没有开始布置，桌上和书架上都空无一物，只有几缕阳光透过窗户洒在干净的地板上。朱老师站在桌前，戴着白手套，正在摆弄一个巴掌大小的长方体电子设备。
“朱老师，早上好！”陈一玄主动打招呼，改变了这原本静态的画面。
朱老师转过身来，脸上露出了和蔼的笑容，“早上好呀，”他轻声说，“我想给你看一下这个设备，叫做手机，是我从博物馆里面借出来的。”
陈一玄走近两步，仔细地观察朱教授正在研究的手机。
“朱老师，请允许我询问一下，这个手机是用来做什么的呢？”陈一玄礼貌地问道。
朱教授微笑着点头，回答道：“这是一个年代久远的电子设备，我想给你和上课的学生们展示一下。手机具有重要的历史意义，它代表了早期人们是如何利用最少量的光信号，去模拟出现实世界的彩色影像的。”
“看起来没有影像呀！是不是损坏了呢？”陈一玄问。
“稍等，我研究一下，好像要先按一下哪里，对了，是这个按钮！”朱教授按了一下开机键，手机屏幕亮起，还发出了开机的声音。
“看起来挺笨重的，这些影像都是二维平面的吧？”陈一玄问。
“来了，你看，确实是二维彩色影像。”朱教授把手机屏幕凑到陈一玄面前让他观看。
“好小的画面，我不太习惯这种屏幕，还是正常的立体影像比较好。”陈一玄说。
“哈哈，是很小，关键是你要知道手机影像只需要动用极少量的光电信号，每个像素都是由红绿蓝三个子像素整齐排列组成，这对我们了解视力形成的外在信号很关键。”朱教授说。“来，我给你看一下用手机拍摄的自然影像。”
朱教授用手指多次点击屏幕，想打开视频播放软件，没有动静。
“是损坏了吗？这是电子古董吧？”陈一玄问。
“还好，虽然是古董，但是并不名贵，博物馆里面有很多手机。”朱教授说，他皱着眉头还在使劲儿点击，试图打开播放软件。
“老师，您要不要脱掉手套试试看呢？”陈一玄说。
“博物馆的人交代过，接触古董需要佩戴手套。”朱教授回答，他一时打不开软件，就把手机放下了。
陈一玄大胆地用手指点了一下视频播放软件，居然打开了，出现了一个平面的彩色风景视频，还有背景音乐。
“还是年轻人敢于尝试新事物呢！看来确实是我没有用对手机，博物馆的人应该特别交代一下，使用手机需要用手指直接接触。”朱教授说。
“挺好的，朱老师，我觉得这个风景视频挺还原的。”陈一玄说。
“是吧，这周上课我也给同学们展示一下。”朱教授说。
正在这时，手机发出滴滴的警报声，说“电量不足，请及时充电！”
朱教授眉头又皱起来了，他说：“我都不知道怎么给手机充电，博物馆的工作人员一定是忘记交代了。哎，还得再去一趟，真是的！”
“不聊手机的事情了，我们来谈谈课题进展。”朱教授说。
陈一玄非常兴奋，他猜不到下一步的计划是什么，或者会通过朱永乐的指点，发现什么新的宇宙秘密。
“我们上一次说到地球的原貌，说到我们人类认知系统的局限性。我还是提醒一下，地球是混沌态，目前仍然是一个假说，你知道假说和事实的区别对吧？”朱教授说。
“是的。假说是根据已知的科学理论和事实，在头脑中预先对未知的自然现象及其规律作出一种假定性的猜测和说明，是未经实验验证的理论。”陈一玄回答。
“很好，那我上次布置的作业，查询一下有哪些感觉错觉，你完成的怎么样了？”朱教授问。
陈一玄说：“我已经完成了，现在向您汇报！首先，是视觉错觉，人所感受的外界信息有80%以上来自视觉，因此视觉是一种极为复杂和重要的感觉！我找到了很多关于视觉错觉的图片，包括经典的箭头线长短，阴影下的方块灰度，静态图动起来，还有三维立体图等。”
陈一玄一一展示了这些视觉错觉图片，朱教授非常满意。
陈一玄继续说：“然后，我找到了很多听觉错觉的资料，包括脑补的音乐，跟图像配合的听觉错觉等。近代音乐家聂妙音专门利用人的听觉错觉创作了一系列旋律，其中经典的片段还被编入了年度流行乐。”
陈一玄一一播放了这些听觉错觉的音频，还有音频图谱分析，朱教授非常满意。
陈一玄说：“我找到了嗅觉错觉的资料，请您过目。此外，今天我还带了嗅觉竞争的实例来。”
陈一玄拿出两个小玻璃瓶，其中一个瓶子中有几粒咖啡豆，另一个瓶子中是一些干桂花，他请朱教授分别用两个鼻孔同时闻两个瓶子里面的味道。虽然是同时闻到的，却觉得味道在不断地交替。朱教授对此非常满意。
陈一玄继续说：“我找到了触觉错觉的资料，请您过目。其中最经典的是亚里士多德错觉。”
他比划着用食指和中指交叉，闭上眼睛，用两个指尖触摸自己的鼻子，会感觉自己长了两个鼻子。朱教授跟着他实验了一遍，朱教授也是第一次体验亚里士多德错觉，深感新奇，对此非常满意。
陈一玄最后说：“我找到了重力错觉的资料，大小盒子实验。”
陈一玄取出一大一小两个纸盒，请朱教授掂一掂，看看哪个盒子更重。朱教授照做，并指着小盒子说更重一些。陈一玄打开盒子，里面竟然是一样的秤砣。陈一玄解释说：“这是由于大脑进行了重力的过度补偿。因为视觉上觉得大盒子更重，于是把虚幻的补偿重量加到了小盒子上。”朱教授非常满意陈一玄的精心准备。
朱教授说：“看来你进步非常快，而且做事勤奋认真，是不可多得的好学生！”
听到朱教授不加掩饰的夸赞，陈一玄竟然有点不好意思了。
朱教授继续说：“下面，我们进一步探讨我们人对自然事物的感知。这部分内容目前也是由假说堆砌起来的。也就是你之前提议的，咱们道德与科学系要研究一些抽象的概念，哈哈，这抽象的概念不就来了嘛！”
陈一玄摸了摸后脑勺，不好意思地笑了，之前算是他错怪了朱教授。现在他非常迫切地想知道朱教授将点拨他哪一方面的内容。
朱教授问：“请你根据自身的生活经验和对自然的观察，思考金、木、水、火、土这五种元素，在人的意识层面，按其重要性来排序，该是怎样的顺序呢？”
陈一玄问：“朱老师，您指的人的意识层面的重要性，是什么意思呢？”
朱教授笑着说：“是这样的，我还是举例来说明吧，我们的意识具有对自然事物的识别、标记、过滤和虚拟的作用。比如，同样是声音，听到街上有人聊天的声音，我们不会在意，但是如果是警报声，哪怕距离遥远导致了声音微弱，都会引起我们的注意。因此，警报声在我们意识层面的重要性就高于街上的背景话语声。”
陈一玄说：“哦，那我懂了。我认为，我们对五行元素的排序，应该是一金二火三水四木五土。”
朱教授问：“那你的依据是什么呢？”
陈一玄回答：“我是这样想的，如果我走在路上，看到地上有金灿灿的东西，甚至就是纯金饰品之类的，一定会第一时间注意到的。火的话也很容易注意到，包括炉火之类，当然，如果是有危害的火灾，我想火的排序一定是第一位的，因为我们人对灾害是非常敏感的。然后是水，毕竟下雨要记得带伞。木的话我想到的是行道树，非常常见，不足为奇。最后当然就是土，因为土的话还是比行道树更不引人注意的，比如随处可见的灰尘。”
朱教授继续问：“那如果加上第六个元素，空气呢？”
陈一玄回答：“空气一定是排最后一位的，因为我们日常生活根本想不起来有空气。”
朱教授说：“我提示一下，我的这个问题，主要是指我们人的感觉系统，是通过进化得到的。比如视觉，从最开始的原核生物蓝细菌就有感光蛋白，一直到我们人类，能如你所见般地获取视觉信息。当然，我们的视觉信息是不完整的，我们甚至看不到微波炉的微波辐射和红外光。从这个意义出发，你再分析一下，我们的感知系统对这六种元素的解析程度有多不同，由此可以得到重要性排序。另外，哈哈，金不是指金子，而是指金属元素。”
陈一玄想了一下，可能是刚才受到朱教授的表扬，现在头脑有点发热，他并没有过多地思考这个问题，就又脱口而出新的答案：“那我认为，应该是一空气二水三木四土五火六金。”
朱教授笑了，他还是耐心地问：“那你的依据是什么？”
陈一玄说：“没有空气的话，我们很快就会死亡，因此我们对空气的感知是最重要的。同理，因为缺水而死亡比饿死来得还快。很多植物是我们的食物来源，因此木的重要性很高。然后是土，没有土的话就没有田地了。火也很重要，但是对于生存来说，重要性比不过前面的元素。最后才是金，没有金属也不会影响生存本身的。”
朱教授笑了，他说：“看来这个问题的答案，我还是直接告诉你吧。虽然是假说，但是我认为我给出的假说要更全面客观一些，你可以作为参考，回去以后再进一步地思考总结。”
陈一玄很震惊，这么简单的问题，自己的答案怎么会跟朱教授的不一样呢？
朱教授说，我先告诉你我的排序，然后我再逐一解释，我的排序是：“一水，二木，三土，四火，五金，六空气。”
陈一玄不懂，当然他愿意虚心学习，好奇地等待朱教授的解释。
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