学习小组成立已经有一段日子了，在日常的学习生活中，多数时候都能按部就班地运转。然而，随着时间的慢慢流逝，一些潜藏的问题也逐渐浮出水面。个别小组长未能充分发挥出应有的带头作用，对自己的要求不够严苛，在组员当中缺乏足够的威信，致使小组管理略显松散。而那些学习态度不够端正、行为习惯欠佳的同学，更是开始自暴自弃，作业不按时提交，甚至直接不交，小组长对此也毫无办法，只能干着急。
目睹班级里的这般情形，我心中满是忧虑。我深知，一个班级想要发展得好，强大的凝聚力和同学们之间良好的合作能力是不可或缺的。经过一番深思熟虑，我决定从网上订购一个大书柜。这个书柜到货时是以零件的形式，需要我们亲自动手组装。我心想，这或许是一个锻炼大家的绝佳机会，既能让同学们在实践中提升动手能力，又能培养他们的团队协作精神，增强班级的凝聚力。
没过多久，书柜就到货了。我让班长宏宇带着八个同学一同去把书柜搬到教室。当同学们将那一堆木头零件搬进教室时，大家皆是一脸茫然，纷纷投来疑惑的目光，眼睛瞪得大大的，嘴巴微微张开，嘴里还不停地问道：“老师，这些木头到底是用来做什么的呀？” 我抑制不住内心的兴奋，满脸笑意，双手在空中挥舞着，大声地向大家解释道：“同学们，为了让大家能够阅读更多的书籍，拓宽知识面，我特意从网上买了一个大书柜，用来存放我们的书籍。现在地上的这些零件，就需要我们一起动手把它们拼成一个大书柜！”
同学们听了我的话，脸上流露出惊讶又好奇的神情，有的同学眼睛里闪烁着兴奋的光芒，有的同学则微微皱起眉头，似乎在思考着什么。我接着说道：“这次组装书柜，我们来进行一场比赛。我让班长宏宇负责小组分工，组织委员负责监督，班级的五个小组以比赛的形式进行分工拼装。哪个小组能够又快又好地完成组装，哪个小组就获胜，并且能获得‘最佳小组合作奖’！” 同学们一听有比赛，瞬间来了兴致，原本安静的教室一下子变得热闹非凡，大家都开始交头接耳，你一言我一语，讨论着该如何完成这项任务。
比赛准备开始了！同学们迅速分成五个小组，围在那一堆木头零件旁，个个摩拳擦掌，跃跃欲试。宏宇站在一旁，有条不紊地进行着小组分工，每个小组都拿到了自己负责的部分零件和安装说明书，大家都迫不及待地开始了组装工作。
第一组在拿到零件和说明书后，气氛瞬间变得混乱不堪。组员们像一群无头苍蝇，毫无头绪，彼此之间相互推诿，都不愿意主动承担起关键的工作。组长林海站在人群中间，双手握拳，扯着嗓子试图组织大家分工，他的脸涨得通红，额头上青筋暴起，大声喊道：“大家都别吵了，听我说！我们得先分工，不然这任务什么时候才能完成啊！” 可他的声音很快就被嘈杂的讨论声淹没了，根本没人听从他的指挥。同学们你一言我一语，争论不休，每个人都在发表自己的看法，却始终没有一个明确的方案。
“我才不想去找那些又重又难搬的零件，太麻烦了。” 一个身材瘦弱的同学撇了撇嘴，满脸不耐烦，一边说着，一边还把手中的零件重重地随意丢在一旁，发出 “哐当” 一声。
“那我也不看说明书，上面的字密密麻麻的，看得我头疼。” 另一个同学双手抱在胸前，眼睛里满是抗拒，还不屑地哼了一声。
林海看着眼前这一幕，急得直跺脚，额头上冒出了细密的汗珠，他再次提高音量说道：“大家别吵了，我们得先分工，不然这任务什么时候才能完成啊！” 然而，他的话就像石沉大海，没有激起一丝波澜。在一片混乱中，时间悄然流逝，其他小组都已经有条不紊地开始组装了，而第一组还在原地打转，他们的组装进度远远落后于其他小组。
当遇到说明书图示模糊，无法确定异形木板的安装位置时，第一组的同学们不但没有冷静下来共同探讨，反而互相指责起来。
“都怪你，要是你刚才仔细看说明书，就不会出现这种问题。” 一个同学涨红了脸，眼睛瞪得滚圆，手指着旁边的同学大声吼道，脖子上的青筋都暴了起来。
“明明是你没有认真找零件，说不定是零件拿错了才导致安装不上。” 被指责的同学也不甘示弱，双手叉腰，双脚分开站立，像个好斗的公鸡，回怼过去。
争吵声此起彼伏，林海试图制止，他冲过去，张开双臂挡在两人中间，大声喊道：“别吵了！再吵下去我们就输定了！” 但他的努力无济于事，大家在争吵中耗费了大量的精力，完全忘记了比赛的初衷。林海看着眼前混乱的局面，眼神中充满了无奈和绝望，他觉得自己作为组长，根本无法掌控这个小组。
与第一组形成鲜明对比的是第三组，他们从一开始就展现出了极强的团队协作能力。分工明确的他们，迅速进入了工作状态。赵小峰负责钻研说明书，他坐在地上，双腿盘起，眼睛一眨不眨地盯着说明书，手中的笔不时在关键步骤上做着标记，遇到不明白的地方，他立刻抬起头，眼睛里闪烁着求知的光芒，与大家讨论。
“大家看，这里的步骤好像需要我们先把这块侧板固定好，然后再安装其他部件。” 小峰指着说明书，眉头微微皱起，认真地说道。
“好的，我这就去找侧板。” 罗强立刻回应道，他就像一只敏捷的小猴子，眼睛里透着机灵，在那一堆零件中穿梭自如，眼疾手快，很快就把需要的零件都找齐了。
组装的同学则蹲在地上，手中拿着螺丝刀，小心翼翼地按照说明书的要求进行安装，每拧紧一颗螺丝，都会仔细地检查一下是否牢固，每一块木板的拼接都力求完美，每一个动作都十分熟练。在大家的默契配合下，他们的组装工作进展得十分顺利，很快就完成了大部分的组装任务，只剩下最后的柜门安装。
可是，就在他们准备安装柜门的时候，却发现柜门的合页少了一个。这一突发状况让大家的心一下子悬了起来，没有合页，柜门就无法安装，他们之前的努力很可能就要付诸东流了。
组长张元明此时却镇定自若，他眼神坚定，说道：“别急，我们再仔细找找，说不定是掉在地上了。” 于是，大家开始在地上仔细寻找起来。他们有的趴在地上，用手在桌子底下摸索，嘴里还不时嘟囔着 “到底在哪里呢”；有的则将周围的零件一一搬开，仔细查看每一个角落，眼神中透露出一丝执着。可是找了半天，还是没有找到。就在大家感到绝望的时候，组长突然灵机一动，眼睛一亮，兴奋地说道：“我们可以用其他东西代替合页呀，比如用铁丝把柜门固定住。”
他的提议让大家眼前一亮，于是立刻行动起来。组长亲自示范如何将铁丝穿过柜门和柜体的小孔，然后指挥另一个同学用钳子将铁丝拧紧。在安装过程中，有同学担心铁丝固定不牢固，满脸担忧地说道：“这样真的能行吗？别到时候柜门掉下来了。” 组长耐心地解释道：“我们多绕几圈铁丝，再把它拧紧，这样就没问题了。” 大家按照组长的方法，齐心协力地操作着，虽然用铁丝固定的柜门没有合页那么美观，但是不影响使用。终于，他们完成了组装工作，每个人的脸上都洋溢着喜悦和自豪，相互击掌庆祝。
第四组在组装过程中，虽然也遇到了不少问题，但他们凭借着团队的力量一一克服了。起初，他们在安装一个关键部件时，发现尺寸有些偏差，怎么都安装不上去。组员们围在一起，七嘴八舌地讨论着解决办法。组长仔细观察着部件和安装位置，眉头紧锁，沉思片刻后，眼睛一亮，说道：“我觉得我们可以稍微调整一下角度，说不定就能装上了。” 大家按照他的建议尝试了几次，果然成功安装了上去。之后，又有一个同学在拧紧螺丝时，不小心把螺丝拧滑丝了，大家没有互相埋怨，而是一起想办法，最终用钳子夹住螺丝，成功地将其固定好。在整个组装过程中，第四组的同学们相互信任、相互支持，虽然速度比不上第三组，但也顺利地完成了组装任务。
其他小组的组装过程也各有波折。第二组因为前期的急躁，导致组装出现了一些失误，好在及时调整，最终也完成了任务；第五组虽然速度较慢，但他们注重细节，一步一个脚印地完成了组装。
时间一分一秒地过去，各个小组都在紧张地忙碌着。教室里弥漫着一股紧张又热烈的气氛，同学们的脸上都挂满了汗水，衣服也被汗水浸湿了，但他们没有一个人喊累，都在为了小组的荣誉而努力拼搏着。
终于，第三组的同学率先完成了组装工作。他们兴奋地欢呼起来：“我们完成啦！我们是第一名！” 其他小组的同学也纷纷投去羡慕的目光。我仔细检查了第三组组装的书柜，发现他们不仅速度快，而且质量也非常高。于是，我宣布第三组获得了本次比赛的胜利。
同学们围在新组装好的书柜旁，脸上洋溢着自豪的笑容。我看着他们，心中感慨万千。通过这次组装书柜的活动，同学们不仅锻炼了自己的动手能力和合作能力，还增强了班级的凝聚力。更重要的是，大家在遇到困难时，能够相互帮助、相互支持，共同克服困难。这让我相信，在今后的学习和生活中，我们这个班级一定能够越来越好。
我将事先准备好的 “最佳小组合作奖” 奖状颁发给了第三组的同学们，同时也鼓励其他小组的同学不要气馁，在今后的活动中继续努力。同学们接过奖状，欢呼雀跃，有的同学还激动地跳了起来。
此时，我站到同学们面前，清了清嗓子，开始点评和总结这次组装书柜的活动。“同学们，今天的组装书柜比赛圆满结束了。这次活动对我们来说，不仅仅是一次简单的组装任务，更是一次意义非凡的成长之旅。” 我目光坚定地扫视着每一位同学，语气诚恳地说道，“在这个过程中，我看到了大家的努力和付出，感受到了你们为了小组荣誉而拼搏的决心。”
“首先，我要向获得第一名的第三组表示热烈的祝贺！” 我一边说着，一边微笑着向第三组的同学们竖起大拇指，“他们在整个过程中展现出了极高的团队协作精神，分工明确，配合默契，遇到问题时冷静思考，积极寻找解决办法，最终又快又好地完成了任务，当之无愧地获得了‘最佳小组合作奖’。从他们身上，我们看到了一个优秀团队应有的样子，那就是目标明确、团结协作、积极进取。”
我把目光转向第四组，眼神中充满了赞许，继续说道：“第四组的同学们也表现得非常出色。虽然在组装过程中遇到了不少困难，但你们没有放弃，而是相互信任、相互支持，共同想办法解决问题，最终顺利完成了组装任务。这种团结协作、不轻易放弃的精神值得大家学习。你们用实际行动诠释了什么是团队的力量，只要我们心往一处想，劲往一处使，就没有克服不了的困难。”
接着，我看向第一组，语重心长地说：“第一组的同学们，我知道你们在这次比赛中遇到了很多挫折。一开始大家没有明确的分工，导致工作无法顺利开展，遇到问题时又相互指责，没有冷静下来共同解决。但是，失败并不可怕，重要的是我们要从失败中吸取教训。这次的经历就是一次宝贵的学习机会，我希望你们能明白，一个团队要想成功，就必须要有明确的分工，大家要相互理解、相互包容，遇到问题时共同面对，而不是互相推诿责任。我相信，只要你们能改进这些问题，下次一定能取得好成绩。”
我扫视了一圈其他小组，微笑着说：“第二组和第五组的同学们也都非常努力，虽然在比赛中遇到了一些小插曲，但你们都能及时调整，坚持完成任务。这说明大家都有很强的毅力和团队意识。这次比赛只是一个开始，希望在今后的学习和生活中，大家都能像今天一样，积极参与团队活动，不断提升自己的团队协作能力和解决问题的能力。”
我深吸一口气，接着说道：“这次组装书柜的活动，让我们看到了团队协作的巨大力量。在未来的学习和生活中，我们还会遇到各种各样的挑战，希望大家能够记住今天的经历，把团队协作的精神运用到每一个环节中。无论是小组讨论、项目合作，还是班级活动，只要我们团结一心，就没有什么困难能够难倒我们！相信通过大家的共同努力，我们的班级一定会变得更加优秀、更加团结！”
同学们静静地听着我的话，眼中闪烁着坚定的光芒。我知道，这次组装书柜的活动，不仅让他们收获了一个崭新的书柜，更让他们明白了团队协作的重要性。我期待着他们在未来的日子里，能够将这种精神运用到学习和生活的方方面面，共同创造一个更加美好的班级。
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