再遇

高二的学习开始紧张起来,我也在学习上感到有些吃力,上学不仅要吃学习的苦还要遭受别人的言语暴力。其实很少有老师能真正做到公平公正,明明是男同学蓄意地刁难,却跟老师说我不配合讨论,可我跟他说话他根本不理我,我不就是看不惯他们欺负别人嘛,后面我跟老师实话实说,老师说他这个年纪正是男孩子最有活力的时候,她说她知道,很正常的,我心情不好,她让我把心思放在学习上,不要一天想不属于我这个年纪的事,其实有的老师也参与了语言霸凌。总算到了暑假的时候,一大堆做也做不完的试卷,让我感觉即使放假也在紧绷着,十分焦虑。做完一张试卷后拿起手机,在看到“你们已成功添加为好友”几个字时,我甚至忘记了呼吸,这不是我那网恋一个多月就夭折的爱情嘛,他竟然通过了我的好友,难道……怀着几分期望,我问“怎么了”过了会,他才回“我大冒险输了,乱加的,对不起啊”我感到失望“好吧,没事”“你最近怎么样”我从而又燃起几分希望,“感觉学习好吃力”“我也是,醉了”……好像有几分又回到了从前,也许他还对我有几分旧情呢。其实我虽然长相平平,唱歌却有几分天赋,他闻言直接一个语音电话,“我想听你唱”“好你想听什么”……“你唱的好好听,你愿意经常唱给我听吗”“可以呀”全然忘了我们现在是什么关系,我求他“你能唱歌给我听听嘛”他总是推辞说他五音不全,也就暂且作罢。我们写作业的时候,打开QQ的一起听歌,他听我爱听的歌,我也记住了他爱听的歌,他说“你品味挺不错的”我沾沾自喜“我也喜欢你点的歌单”他说带我走这首歌是他最喜欢的歌,我又祈求道“你可以唱给我听听嘛”他倒也没再推辞,只说有空就给我录。没想到他真的录了一个音频,他的声音清晰明朗,“这次你却说带我走,某个角落,就你和我……”林子硕,那你带我走好不好……我嘀咕着,却还是没有勇气跟他说出这句话,我知这种已是我的奢求。

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